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Aperçu de L'activité


Les Lions de Little Rock ont lieu à Little Rock, Arkansas, au plus fort du racisme dans le sud et du mouvement des droits civiques. Imaginez à quoi ressemblaient les gros titres en 1958? Dans cette activité, les élèves créeront une première page de journal décrivant les événements survenus dans le roman. Les élèves pourraient également inventer une histoire qui, selon eux, pourrait se produire à Little Rock et écrire à ce sujet. Parmi les événements importants que les élèves pourraient choisir, citons: Liz devant quitter l'école parce qu'elle n'était pas blanche, Red jetant de la dynamite dans la maison de Betty Jean, des enseignants se faisant virer à cause des groupes auxquels ils appartiennent, le KKK dans la ville, et bien plus encore .


Pour des modèles supplémentaires à inclure dans cette tâche, consultez nos modèles d' affiche de journal et de feuille de travail de journal!


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer la première page d'un journal, The Little Rock News !, et décrire un événement du livre, The Lions of Little Rock . Vous pouvez également écrire sur un événement qui, selon vous, pourrait se produire à Little Rock.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez un événement des Lions de Little Rock ou créez-en un.
  3. Écrivez un titre captivant.
  4. Ajoutez des personnages, des objets et des scènes appropriés pour créer au moins une image attrayante sur la page d'accueil qui aide à illustrer votre événement.
  5. Écrivez une description de l'histoire dans les zones de texte.
  6. Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.

Conditions:

  1. Gros titre.
  2. Des photos)
  3. Au moins un paragraphe pour décrire l'événement.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Première Page du Journal
Les élèves raconteront à nouveau les événements clés de l'histoire en utilisant la première page d'un journal comme modèle. Ils ajouteront un titre accrocheur, créeront des images et rédigeront des descriptions pour chacun afin d'imiter l'apparence de la première page d'un journal mettant en évidence les événements clés de l'histoire.
Compétent
7 Points
Émergent
4 Points
Début
1 Points
Titre et Descriptions
Les étudiants incluent un titre accrocheur pour la première page ainsi que des descriptions détaillées pour chaque événement illustré qui expliquent ce qui s'est passé en un minimum de 3 à 5 phrases.
Le titre et/ou les descriptions des événements sont compréhensibles mais peu clairs ou trop brefs.
La première page manque soit le titre ou les descriptions de chacun des événements représentés.
Illustrations
Les illustrations représentent les événements en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. Il est clair que l'élève a pris du temps et pris soin de créer les illustrations.
Les illustrations se rapportent partiellement aux événements mais elles sont difficiles à comprendre ou paraissent précipitées.
Les illustrations ne se rapportent pas clairement aux événements clés de l'histoire.
Orthographe, Grammaire, Ponctuation
Le produit final est exempt d'erreurs d'orthographe, de ponctuation et de grammaire.
Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui n'altèrent pas le sens du texte.
Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire.





*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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