Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront les thèmes de My Side of the Mountain . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent 2 thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Quand Sam sort dans le désert, il en découvre beaucoup sur lui-même. Par exemple, il découvre qu'il peut survivre seul et qu'il est capable d'être débrouillard et autonome. Sam se rend compte qu'il aime être indépendant et se sentir grandi.
Sam est seul pendant la majeure partie de l'histoire, mais il n'est pas toujours seul. Afin de passer le temps, Sam parle aux animaux et ne se rend pas compte qu'il manque des gens jusqu'à ce qu'il rencontre une personne dans son espace.
Sam se rend vite compte que ce n'est pas l'argent qui l'aidera à survivre, ce sont ses compétences et sa débrouillardise. Sam compte sur sa connaissance de la nature et sur ce qu'il a recherché et appris des autres pour survivre dans la nature.
La famille de Sam ne s'inquiète pas pour lui, car ils savaient à peu près où il allait et que c'était quelque chose qu'il devait faire. Son père lui a même rendu visite! À la fin de l'histoire, lorsque la famille de Sam le rejoint pour vivre dans les bois, les lecteurs apprennent à quel point ils sont vraiment importants les uns pour les autres.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie 2 thèmes récurrents dans My Side of the Mountain . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
Commencez par une question ouverte sur le message principal de l’histoire. Encouragez les élèves à partager librement leurs idées sur ce que Sam apprend lors de son voyage. Cela favorise l’engagement et établit un ton collaboratif.
Invitez les élèves à relier les thèmes de l’auto-découverte, de la survie ou de la famille à leur propre vie. Posez des questions comme, “As-tu déjà dû résoudre un problème par toi-même ?” Cela approfondit la compréhension et rend la leçon plus significative.
Affichez des images ou des storyboards représentant des scènes clés du livre. Souligner comment chaque visuel se lie à un thème spécifique. Cela soutient les apprenants visuels et clarifie les idées abstraites.
Demandez aux élèves de travailler en petits groupes pour trouver et illustrer différents thèmes. Laissez chaque groupe présenter ses découvertes à la classe. Cela favorise le travail d’équipe et la diversité des perspectives.
Demandez aux élèves d’écrire un court paragraphe sur le thème qui leur a le plus résonné et pourquoi. Cette réflexion personnelle aide à renforcer l’apprentissage et relie l’histoire à des expériences de la vie réelle.
Mon Côté de la montagne explore plusieurs thèmes centraux, notamment la découverte de soi et la croissance, la survie, la solitude et l'importance de la famille. Chaque thème met en avant le parcours de Sam, qui apprend à compter sur lui-même, affronte des défis seul, s'adapte à la nature sauvage et valorise finalement ses liens avec les autres.
Les élèves peuvent identifier les thèmes en recherchant des idées, messages ou leçons répétés tout au long de l'histoire. Demandez aux élèves de trouver des exemples où Sam apprend quelque chose d'important, surmonte des difficultés ou réfléchit à ses sentiments. Utiliser un storyboard pour illustrer ces moments aide à rendre les thèmes clairs et mémorisables.
Un exemple de découverte de soi dans le livre est lorsque Sam apprend qu'il peut survivre seul dans la nature. Il découvre sa capacité à être ingénieux et profite de sa nouvelle indépendance, réalisant tout ce qu'il peut accomplir en croyant en lui-même.
La survie est un thème clé car Sam doit utiliser ses connaissances, compétences et créativités pour vivre dans la nature sauvage. L'histoire montre que la survie dépend plus de l'ingéniosité et l'adaptabilité que de l'argent ou des fournitures, enseignant aux lecteurs des leçons précieuses sur la résilience.
Les enseignants peuvent amener les élèves à identifier deux grands thèmes du livre et à illustrer des exemples de chacun en utilisant des storyboards. Encouragez les élèves àécrire de courtes descriptions expliquant comment chaque scène représente le thème. Cette activité favorise la compréhension et les compétences analytiques de manière ludique et créative.