Une Storyboard That courante pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That d' Storyboard That des Storyboard That d'une histoire. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais il renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les parties principales du diagramme d'intrigue. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit l'histoire en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante et Résolution.
Hades, dieu des enfers, enlevé Perséphone et l'a amenée à son royaume pour être sa femme.
La mère de Perséphone, Déméter, déesse de l'agriculture, était si bouleversée par l'enlèvement de sa fille qu'elle refusait de laisser croître quelque chose. Des plantes moururent et les champs étaient froids et stériles.
Perséphone est misérable dans l'obscurité et l'inanimité des Enfers. Très peu de choses poussent là, comme les cyprès et les grenades.
Zeus fait appel à Demeter pour permettre aux plantes de croître à nouveau pour éviter de grandes pertes de vie. Elle dénonce Zeus pour son rôle dans l'enlèvement de sa fille, et exige que Persephone lui soit rendu.
Zeus accepte que Perséphone puisse retourner chez sa mère, mais parce qu'elle avait mangé de la nourriture des Enfers, Persephone doit passer la moitié de l'année avec Hades.
Quand Perséphone est dans le monde souterrain, Déméter lui manque et cause le froid de l'hiver. Quand elle revient au-dessus du sol, Perséphone, déesse du printemps, apporte chaleur et éclat au monde.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un diagramme de tracé visuel de l'un des mythes de l'explication grecque.
Adaptez vos activités de diagramme de l'intrigue pour les élèves ayant des besoins d'apprentissage différents afin de garantir que tout le monde puisse participer et réussir. Utilisez des aides visuelles, des amorces de phrases ou des organisateurs graphiques pour un soutien supplémentaire, et proposez des défis d'extension pour les apprenants avancés.
Fournissez aux élèves des cadres de phrases comme “À ce moment de l'histoire...” ou “Le problème principal est...” pour les aider à écrire des descriptions de l'intrigue avec confiance. Ce encadrement soutient les écrivains en difficulté et développe leurs compétences narratives.
Proposez des images d'exemple ou des illustrations simples pour clarifier chaque étape du diagramme de l'intrigue. Les repères visuels aident les élèves qui apprennent mieux avec des images et rendent les parties abstraites de l'histoire plus concrètes.
Associez stratégiquement les élèves—en jumelant les apprenants bavards avec des pairs plus calmes ou en mélangeant les capacités de lecture—pour favoriser le soutien entre pairs et une compréhension plus approfondie des étapes de l'intrigue.
Encouragez les élèves qui terminent tôt à créer une fin alternative ou à ajouter un nouveau conflit au diagramme de l'intrigue. Cette activité d'extension maintient l'engagement des apprenants avancés et stimule la pensée créative.
Un diagramme de l'intrigue mythologique explicative est un organisateur visuel qui décompose les événements clés d'un mythe—en particulier ceux qui expliquent des phénomènes naturels—en parties telles que Exposition, Conflit, Action croissante, Climax, Action décroissante et Résolution. Cela aide les étudiants à comprendre comment les mythes sont structurés et ce que chaque partie signifie dans l'histoire.
Pour enseigner les parties du diagramme avec mythes grecs, demandez aux étudiants d'identifier et d'illustrer chaque étape—Exposition, Conflit, Action croissante, Climax, Action décroissante et Résolution—en utilisant un mythe familier, comme Hadès et Perséphone. Cette approche rend les concepts de l'intrigue plus concrets et engageants pour les étudiants.
Essayez de faire créer aux étudiants un storyboard à six cases montrant chaque partie de l'intrigue d'un mythe. Assignez une case à chaque étape du diagramme et demandez aux élèves de dessiner une scène clé et d'écrire une brève description. Cette activité pratique renforce à la fois la compréhension et les compétences de séquençage.
Le mythe d'Hadès et Perséphone est idéal pour les leçons de diagrammes de l'intrigue car il montre clairement chaque étape de l'intrigue et illustre comment les mythes expliquent les cycles naturels—comme les saisons. Sa séquence d'événements est facile à suivre pour les étudiants et à représenter visuellement.
Cette activité de diagramme de l'intrigue convient le mieux aux niveaux 6–12. Le contenu et le niveau d'analyse sont conçus pour renforcer les compétences en développement des élèves du collège et du lycée, mais peuvent être ajustés pour des apprenants plus jeunes ou plus âgés si nécessaire.