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Aperçu de L'activité


Chaque État a une histoire riche qui définit comment il est connu aujourd'hui. Dans cette activité, les élèves feront des recherches sur l'histoire de New York et créeront une chronologie de 4 à 6 événements . Les élèves doivent réfléchir à ce qui rend un événement vraiment digne d'être inclus dans la chronologie et être en mesure d'inclure des détails dans leur chronologie.

Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à intégrer dans une présentation ou une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour donner aux élèves de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.

Exemples d'événements dans l'histoire de New York

  • 1609: Henry Hudson, un explorateur anglais pour les Néerlandais, découvre la rivière Hudson et la baie de New York
  • 1614: Première colonie hollandaise à Fort Nassau
  • 1624: colonie de Fort Orange
  • 1625: Colonie de Fort Amsterdam
  • 1664: Les Anglais arrivent et prennent le contrôle de New Amsterdam, renommant la colonie et la ville New York
  • 1754: Début de la guerre française et indienne
  • 1776: batailles de la guerre révolutionnaire comme la bataille de Long Island en 1776 et la bataille de Saratoga en 1777
  • 1788: Le 26 juillet 1788, New York devient le 11e État à rejoindre l'Union
  • 1797: Albany devient la capitale de New York
  • 1825: Ouverture du canal Érié
  • 1892: Ellis Island ouvre et des immigrants du monde entier commencent à venir en Amérique
  • 1929: La Bourse de New York s'effondre, déclenchant la Grande Dépression
  • 2001: Le 11 septembre 2001, les célèbres tours jumelles sont détruites par des terroristes

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: Créer une chronologie de 4 à 6 cellules des événements importants de l'histoire de l'État de New York.

Instructions aux étudiants

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Utilisez le modèle vierge fourni ou ajoutez des cellules à votre propre modèle si nécessaire.
  3. Écrivez le nom de l'état dans l'en-tête supérieur.
  4. Dans la zone de titre, répertoriez chacun des événements dans un ordre séquentiel et ajoutez les dates correctes.
  5. Décrivez les événements dans les cases de description.
  6. Créez une image dans chaque cellule qui représente les événements, en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  7. Économisez souvent!

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Chronologie
Créez un calendrier d'événements importants et de personnes, et expliquez leur importance. Assurez-vous que les dates sont correctes et que les images Photos for Class sont historiquement précises ou significatives.
Compétent
33 Points
Emerging
25 Points
Début
17 Points
Événements et Dates
Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes.
La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes.
Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes.
Explications / Descriptions
Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements.
Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements.
Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes.
Conventions Anglaises
Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.
Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.
Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.





Attributions D'image
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