Dans cette activité, les élèves examineront le point de vue du narrateur. Le point de vue est d'un joueur américain de baseball américain jouant entre les années 1920 et 1947. Connaître le point de vue du narrateur nous aide à comprendre les connaissances, les antécédents et les préjugés que le narrateur pourrait avoir. Ce narrateur a connu les événements de première main, et il partage son expérience avec le lecteur.
Exemples:
«Ces ligues majeures ont beaucoup appris en nous jouant et nous avons beaucoup appris en les jouant. Ils ont appris que nous étions des hommes tels qu'ils étaient, et nous serrerions la main et nous regarder dans les yeux après nous les avons battus, comme nous. "
«Nous avons joué sur certains des pires terrains que vous pouviez imaginer ... Un peu de pâturage. Vous deviez prier pour que le ballon ne débarque pas dans un troupeau de vaches.
«En Amérique latine, si vous étiez un bon joueur de ballon, ils vous traitent comme un roi. Les enfants nous ont suivis dans les rues pour demander des autographes.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions