Une autre excellente façon d'engager vos élèves est avec des storyboards qui utilisent le vocabulaire de Nous sommes le navire: L'histoire de la ligue noire de baseball . Voici quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec le livre et un exemple d'un conseil de vocabulaire visuel.
Voici quelques façons d'aider vos élèves à trouver la signification des mots de vocabulaire qu'ils choisissent:
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans Nous sommes le navire en créant des visualisations.
Activez les connaissances préalables en discutant de ce que les élèves savent déjà sur le baseball, la ségrégation ou tout autre mot de vocabulaire avant de commencer la leçon. Relier de nouveaux termes à des idées familières aide les élèves à saisir plus facilement les significations.
Encouragez les élèves à penser à des moments où ils ont rencontré des défis, du travail d’équipe ou des règles injustes. Relier des mots comme ‘rival’ ou ‘dévouement’ à leur vie rend le vocabulaire significatif et mémorable.
Invitez les volontaires à décrire comment un mot de vocabulaire leur rappelle un événement ou un sentiment de la vie réelle. Une discussion en classe renforce la confiance et approfondit la compréhension pour tous.
Suggérez que les élèves illustrent le vocabulaire avec des scènes ou des personnages issus de leurs propres expériences, pas seulement de l’histoire. Cette personnalisation favorise l’engagement et la responsabilité dans le processus d’apprentissage.
Après avoir terminé les tableaux, posez des questions comme, ‘Comment ce mot apparaît-il dans ta vie ?’ ou ‘T’es-tu déjà senti fier, comme les personnages ?’ La réflexion aide à ancrer le nouveau vocabulaire dans la mémoire à long terme.
Un tableau de vocabulaire visuel pour "Nous Sommes le Navire" est une activité où les élèves choisissent des mots de vocabulaire du livre, les définissent, les utilisent dans une phrase et illustrent leur signification avec des dessins, des photos ou des images numériques. Cela aide à approfondir la compréhension et la mémorisation des termes clés.
Pour enseigner efficacement le vocabulaire de "Nous Sommes le Navire", encouragez les élèves à utiliser les indices de contexte, à analyser les parties des mots, à utiliser des dictionnaires imprimés ou en ligne et à créer des représentations visuelles de chaque mot. Combiner définitions, phrases d'exemple et illustrations rend l'apprentissage plus engageant et mémorable.
Les mots clés de vocabulaire dans "Nous Sommes le Navire" incluent segregation, barnstorm, dignity, ambition, roster, prohibit, peculiar et debut. Ces mots aident les élèves à mieux comprendre le contexte historique et les personnages du livre.
Les élèves peuvent utiliser les indices de contexte en lisant les phrases autour du mot inconnu, en cherchant des définitions ou des explications à proximité, en analysant les parties du mot et en utilisant des indices d'image. Cette stratégie les aide à déduire les significations sans toujours avoir besoin d'un dictionnaire.
Une activité efficace consiste à sélectionner trois mots de vocabulaire de "Nous Sommes le Navire", à trouver leurs définitions, à écrire des phrases utilisant chaque mot et à illustrer les significations par des dessins ou des images numériques. Cette approche visuelle renforce la compréhension et la créativité.