Langage figuratif là où pousse la fougère rouge

Aperçu de L'activité

L'auteur utilise de nombreux types de langage figuratif tout au long de l'histoire. D'autres exemples de langage figuratif utilisés sont des comparaisons, des métaphores, des personnifications, des expressions idiomatiques et des onomatopées. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront trois exemples de langage figuratif dans Where the Red Fern Grows . Les enseignants peuvent vouloir donner aux élèves une liste d'exemples ou leur demander de faire une «chasse au trésor» soit pendant qu'ils lisent, soit comme activité après la lecture.

Exemples de langage figuratif d' où pousse la fougère rouge

• Page 15: "Il a enflé comme une poule assise." (Comparaison)
• Page 17: «Sa voix semblait se frayer un chemin à travers l'oreiller et sonner dans mes oreilles.» (Personnification)
• Page 22: «Tout au long de cet été, j'ai travaillé comme un castor.» (Comparaison)
• Page 33: «Mes cheveux couleur paille étaient longs et hirsutes, et étaient brossés comme un gland de maïs qui avait été frappé par le vent.» (Comparaison)
• Page 44: «Mon visage était aussi rouge qu'une queue de renard.» (Comparaison)
• Page 68: «Il a mis sa casquette de réflexion et réfléchi à la situation.» (Idiome)
• Page 79: «J'étais aussi nerveuse que Samie, notre chat domestique.» (Comparaison)
• Page 82: "Une grande lune d'Ozark grimaçante avait baigné la campagne d'une douce lueur jaune." (Personnification)
• Page 109: «Le vent lui-même semblait en colère contre la résistance obstinée du grand arbre. (Personnification)
• Page 127: «Quand le vent a commencé à souffler, tout a gelé, laissant le sol aussi lisse que du verre.» (Comparaison)
• Page 184: «Il n'était pas étonnant que mon cœur déborde de bonheur. N'étais-je pas le garçon le plus chanceux du monde? (Idiome)

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)