Vocabulaire des Premières Nations des Forêts de L'Est

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Aperçu de L'activité

Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront une carte d'araignée qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à la région des terres boisées de l'Est et de ses Premières Nations . Chaque cellule contiendra un terme, sa définition et une illustration qui en décrit la signification. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.


Vocabulaire des peuples autochtones du sud-ouest

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Date d'échéance:

Objectif : Créez un storyboard qui démontre votre compréhension de différents mots en utilisant à la fois une illustration et une définition.

Instructions pour les étudiants

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
  3. Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
  4. Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
  5. Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.

Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.



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