Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes de Fish in a Tree . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent deux thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Les trois personnages principaux de l'histoire ont tous leur propre identité. Ally lutte avec son trouble d'apprentissage et ne veut pas que cela devienne la seule chose pour laquelle les gens la connaissent. Keisha est l'un des seuls enfants afro-américains de la classe, et Albert est intelligent et considéré comme étrange par les enfants méchants.
Ally se débat avec son estime de soi tout au long de la majeure partie du roman, tandis qu'Albert et Keisha ont apparemment beaucoup de confiance en eux et ne se laissent pas déranger.
Le thème de l'amitié est évident tout au long de l'histoire. Un exemple de l'importance de l'amitié est quand Albert combat les intimidateurs qui ont blessé ses amis.
Ally a agi et a constamment eu des ennuis jusqu'à ce que M. Daniels arrive et lui montre qu'il se soucie d'elle et croit en elle. Elle voulait le rendre fier et le respecter vraiment. M. Daniels a vu Ally pour qui elle était et lui a donné la confiance nécessaire pour réussir dans la vie, et lui a appris que les gens apprennent de différentes manières.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Fish in a Tree . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
Les storyboards sont des outils puissants pour visualiser comment les personnages évoluent au fil du temps. Encouragez les élèves à suivre les moments clés qui révèlent des changements d'attitude, de confiance ou de relations. Cela aide les lecteurs à se connecter plus profondément avec les personnages et à comprendre les thèmes de l'histoire.
Lorsque les élèves se concentrent sur un personnage, ils peuvent noter les détails qui pourraient autrement leur échapper. Demandez-leur de noter les actions importantes, décisions et sentiments liés à leur personnage pendant leur lecture.
Demandez aux élèves d'identifier deux ou trois scènes clés où leur personnage change, fait face à un défi ou apprend quelque chose de nouveau. Cela maintient l'analyse ciblée et significative.
Encouragez la créativité ! Les élèves peuvent dessiner, utiliser des images numériques ou faire des collages pour représenter visuellement le parcours du personnage. Cela rend les changements abstraits plus concrets et compréhensibles.
Les élèves doivent décrire ce qui se passe dans la scène et expliquer comment cela montre le développement du personnage. Cela renforce les compétences en rédaction basée sur des preuves et approfondit la compréhension.
"Poisson dans un arbre" explore des thèmes tels que l'identité, l'estime de soi, l'amitié et l'importance de l'enseignement. Le roman met en évidence comment les défis et les forces uniques de chaque personnage façonnent leurs expériences et leurs relations.
Les élèves peuvent identifier les thèmes en recherchant des idées, défis ou messages récurrents tout au long de l'histoire. Ils doivent prêter attention aux actions des personnages, à leur évolution et à la façon dont les problèmes sont résolus, puis illustrer ou décrire des exemples du texte pour soutenir leurs thèmes choisis.
Le thème de l'identité est illustré lorsque Ally lutte contre son trouble d'apprentissage et craint d'être définie par lui, tandis que Keisha et Albert naviguent en étant différents à leur manière. Leurs parcours reflètent l'importance d'accepter qui vous êtes.
L'amitié offre soutien et encouragement aux personnages principaux. Par exemple, Albert défend ses amis contre des intimidateurs, montrant que de vrais amis s'entraident dans les moments difficiles et renforcent la confiance de chacun.
Mr. Daniels, l'enseignant d'Ally, reconnaît son potentiel et croit en elle. Son soutien aide Ally à gagner confiance, à réaliser ses forces uniques et à comprendre que les gens apprennent de différentes manières.