Dans cette activité, les élèves doivent représenter les personnages de l'histoire, en accordant une attention particulière aux traits physiques et de caractère des personnages majeurs et mineurs. Les élèves doivent fournir des informations détaillées sur les actions du personnage et sur leur influence sur les autres personnages. En outre, les élèves peuvent identifier la façon dont le personnage principal a changé au fil du temps.
Les caractères inclus dans la carte de caractères sont:
Niveau Scolaire 4-5
Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)
Type D'affectation Individuel ou Partenaire
Type D'activité: Table des Caractères
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Créez une carte de personnage pour les personnages principaux.
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
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Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
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