Une façon exceptionnelle d'aider vos élèves à suivre une histoire consiste à leur faire suivre les événements. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties d'un complot, mais il renforce également les événements majeurs, ce qui aide les élèves à mieux comprendre comment les événements s'ajustent pour fournir la structure globale de l'histoire.
Cet exemple identifie six événements principaux:
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une séquence chronologique d'événements pour l'intrigue des Pingouins de M. Popper afin de montrer la structure de l'histoire.
Donnez du pouvoir aux élèves en les guidant pour raconter l'histoire en utilisant leur propre langage. Cela améliore la compréhension et les aide à internaliser les points principaux de l'intrigue.
Engagez les élèves en partageant ce dont ils se souviennent des principaux événements de l'histoire. Brainstorming en groupe encourage la participation et pose une base pour résumer.
Démonstration de la manière de condenser un événement du livre en une phrase simple et claire. Penser à voix haute sur quels détails sont les plus importants à inclure et lesquels peuvent être omis.
Soutenez les élèves lorsqu'ils rédigent des résumés en une seule phrase pour chaque événement principal. Circuler et fournir des retours pour les aider à se concentrer sur la clarté et la précision.
Encouragez les élèves à lire leurs résumés à un partenaire et à discuter des moyens de les améliorer. Les retours entre pairs renforcent la compréhension et les compétences en écriture.
Les principaux événements dans Les pingouins de M. Popper incluent la fascination de M. Popper pour les explorateurs polaires et les pingouins, la réception d'un pingouin nommé Capitaine Cook, l'obtention d'une compagne pingouin Greta, la naissance de dix petits pingouins, les performances de la famille et M. Popper rejoignant l'Amiral Drake dans une expédition polaire.
Créez une activité de ligne du temps où les étudiants identifient et illustrent six événements clés de l'histoire. Faites-leur utiliser un modèle pour décrire chaque événement et inclure des personnages et des scènes pertinentes, ce qui aide à renforcer la structure de l'intrigue et la compréhension.
Suivre la séquence des événements aide les étudiants à comprendre comment une histoire se déroule, à reconnaître la cause à effet et à se souvenir des détails clés, ce qui améliore la compréhension éducative et les compétences d'analyse de l'intrigue.
Faites lire le livre aux étudiants, puis utilisez une fiche de travail de la ligne du temps pour identifier et décrire six événements majeurs de l'intrigue. Demandez-leur d'illustrer chaque événement et discutez de la façon dont ces événements se relient pour former la structure de l'histoire. Cette approche visuelle favorise une compréhension plus approfondie.
Vous aurez besoin d'un modèle de ligne du temps, de fournitures de dessin (comme des crayons de couleur ou des marqueurs) et de copies de Les pingouins de M. Popper. Optionnel : illustrations ou descriptions d'événements pour référence.