Tout en étudiant la Première Guerre mondiale, il est essentiel que les étudiants comprennent comment les événements se sont déroulés et se sont connectés. Parce qu'il y avait plusieurs pays impliqués et plusieurs théâtres de guerre, il peut être accablant d'examiner chaque événement qui s'est produit. Dans cette activité, les élèves créeront une chronologie d'au moins 5 événements majeurs entre 1914 et 1921 . Ils doivent s'assurer d'analyser comment chaque événement a affecté le cours de la Première Guerre mondiale.
Les enseignants peuvent présélectionner les événements qu'ils souhaitent que les élèves incluent dans la chronologie, ou les élèves peuvent choisir les leurs. Pour que les étudiants s'épanouissent dans cette tâche, ils devraient être encouragés à rechercher dix événements et à sélectionner les cinq qu'ils ont trouvés les plus intéressants.
Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à intégrer dans une présentation ou une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour offrir aux étudiants de nombreuses options et mettre à jour les instructions en conséquence.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une chronologie d'au moins 5 événements majeurs de la Première Guerre mondiale.