L'auteur utilise de nombreux types de langages iguatifs tout au long de l'histoire. Quelques exemples de langage figuratif utilisé incluent les comparaisons, les métaphores, la personnification, les idiomes et les onomatopées. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront trois exemples de langage figuratif dans Underground to Canada . Les enseignants peuvent donner aux élèves une liste d'exemples ou leur demander de faire une « chasse au trésor » soit pendant qu'ils lisent, soit comme activité après la lecture.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard à 3 cellules qui illustre et décrit trois exemples de langage figuré dans le texte.
Transformez votre salle de classe en une galerie interactive où les élèves affichent et expliquent leurs illustrations de langage figuré. Cette activité engageante aide les élèves à partager leur créativité et à approfondir leur compréhension en voyant le travail de leurs pairs.
Arrangez des bureaux ou des tables autour de la salle et affichez la bande dessinée de chaque élève à une station. Cette configuration encourage le mouvement et permet aux élèves d'examiner de près une variété d'exemples.
Fournissez à chaque élève plusieurs notes autocollantes pour laisser des commentaires positifs ou des questions à chaque station. Cela favorise l'engagement actif et l'apprentissage entre pairs.
Partagez des exemples de retour gentil et précis avant de commencer. Insistez sur la recherche d'interprétations créatives, d'explications claires et d'illustrations réfléchies.
Faites tourner les élèves dans les stations en petits groupes. Ensuite, invitez-les à partager quels exemples de langage figuré ont retenu leur attention et pourquoi. Cette réflexion renforce l'apprentissage et construit la communauté en classe.
Exemples de langage figuré dans Underground to Canada incluent des comparaisons comme "Une étrangeté se propageait comme un calme inquiet avant la tempête," des métaphores telles que "La chaînes est devenue un serpent d'argent," et des personnifications comme "Un jour a été englouti par le suivant."
Pour enseigner le langage figuré avec Underground to Canada, faites identifier, illustrer et expliquer aux étudiants trois exemples du texte. Utilisez des activités comme des chasses au tréor ou des storyboards pour aider les étudiants à visualiser et comprendre les significations.
Le but du langage figuré dans Underground to Canada est de créer des images vives, de transmettre des émotions et d'approfondir la compréhension des lecteurs sur les expériences et les luttes des personnages.
Underground to Canada comprend des comparaisons, des métaphores, des personnifications, des idiomes, et des onomatopées, enrichissant la narration et rendant les scènes plus mémorables pour les lecteurs.
Attribuez aux étudiants une activité de storyboard où ils trouvent et illustrent trois exemples de langage figuré du roman, expliquent leur signification littérale et décrivent l'intention de l'auteur. Cela soutient la compréhension et l'engagement créatif.