Les cartes KWL sont très utiles pour enregistrer :
Le tableau KWL est un superbe outil pour une lecture ciblée et la collecte d'informations.
Les tableaux KWL peuvent aider les élèves à réfléchir sur leurs connaissances antérieures et informer les enseignants de ce que leurs élèves savent déjà au début d'une leçon. Ils peuvent également susciter la curiosité sur un sujet en demandant aux élèves de faire un remue-méninges sur ce qu'ils veulent apprendre. Enfin, il aide les élèves à organiser leurs nouvelles informations en leur donnant un endroit pour enregistrer et réfléchir sur leur apprentissage.
Les enseignants peuvent également inclure une colonne "H" facultative pour inclure un espace permettant aux élèves d'écrire comment ils apprendront, devenant ainsi un tableau KWHL.
Les étudiants peuvent utiliser ce tableau KWL dans leur étude de la terre et la raison des saisons !
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un tableau KWL pour nos leçons sur la "Raison des saisons" dans notre unité terrestre.
Consignes aux étudiants :
Adaptez votre tableau KWL pour soutenir les élèves ayant des besoins d'apprentissage différents en proposant des aides visuelles, des débuts de phrases ou des modèles numériques. Fournir ces options garantit que chaque élève peut participer de manière significative et partager ses idées en toute confiance.
Intégrez des images, des diagrammes ou des objets physiques avec des réponses écrites. Cette stratégie aide les apprenants visuels et kinesthésiques à relier les idées et rend les concepts abstraits plus accessibles à tous les élèves.
Fournissez des incitations simples telles que "Je sais que...", "Je me demande pourquoi..." ou "J'ai appris...". Ce soutien structurel aide les élèves qui ont du mal à commencer et encourage des réponses plus détaillées.
Facilitez une courte discussion en classe ou en petit groupe avant que les élèves remplissent leurs tableaux. Parler des idées en premier construit la confiance et aide les élèves à organiser leurs pensées avant d'écrire.
Révisez les entrées KWL des élèves et donnez des éloges et un soutien spécifiques. Le retour personnalisé guide l'apprentissage des élèves et les encourage à réfléchir plus profondément à leur compréhension.
A KWL chart is a graphic organizer that helps students record what they Know, what they Want to know, and what they have Learned about a topic, such as the reason for the seasons. It guides students through the learning process by activating prior knowledge, setting learning goals, and reflecting on new information.
To create a KWL chart for a lesson on Earth's seasons, draw three columns labeled K (What I Know), W (What I Want to Know), and L (What I Learned). Before the lesson, fill in the 'K' column with students’ existing knowledge, the 'W' column with their questions, and after the lesson, complete the 'L' column with new facts learned.
KWL charts help students organize thoughts, activate prior knowledge, and encourage curiosity. For middle schoolers, this tool makes learning about complex topics like the reason for the seasons more interactive, reflective, and student-centered.
Yes, KWL charts are highly adaptable and can be used for any subject, from science to social studies. They help students structure their thinking regardless of the topic, making them a versatile teaching tool.
A KWHL chart adds an extra 'H' column for How will I learn? to the standard KWL format. This encourages students to think about their learning strategies in addition to what they know, want to know, and have learned.