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Aperçu de L'activité


Les thèmes, les symboles et les motifs prennent vie lorsque vous utilisez un Storyboard. Dans le cadre de cette activité, les élèves identifieront un thème de la Maison Birchbark et l' appuieront avec des preuves du texte.

Un thème est «la relation entre l'homme et la nature»:

  • Omakayas appelle l'ours ses frères et parle à la mère ours, qui la laisse indemne.
  • Omakayas demande aux ours de lui apprendre ses médicaments.
  • Lorsque Omakayas et sa famille sont près de la famine, Nokomis rêve d'un cher. Elle parle à Deydey au sujet de ce rêve, qui trouve alors le cerf, le tuant pour la nourriture.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 4-5

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Thèmes Symboles et Motifs



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Créez un scénarimage qui identifie un thème dans The Birchbark House . Illustrez des exemples et écrivez une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Identifiez un thème dans l'histoire et écrivez-le dans la rangée.
  3. Trouvez trois exemples de thème dans le texte et décrivez-en un dans chaque cellule.
  4. Illustrez chaque exemple avec les personnages, les scènes et les éléments appropriés.
  5. Enregistrez et soumettez votre story-board.


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)



Thèmes
Créez un storyboard qui identifie les thèmes de l'histoire. Illustrer des exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
Compétent Émergents Début
Identifier le (s) Thème (s)
Tous les thèmes sont correctement identifiés et décrits.
Certains thèmes sont correctement identifiés.
Aucun thème n'est correctement identifié.
Exemples de Thème (s)
Tous les exemples appuient le (s) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples correspondent au (x) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples ne correspondent pas au (x) thème (s).
Illustrer le Thème
Les images montrent clairement la connexion avec le (s) thème (s).
Certaines images aident à montrer le thème.
Les images ne contribuent pas à comprendre le thème.




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