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Aperçu de L'activité


Commencer une unité ou une leçon avec les termes de vocabulaire clés et les allusions aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire et les allusions clés trouvés dans le livre The Wish Giver de Bill Brittain. Les élèves créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion de l'enseignant. Chaque cellule contiendra un terme ou une allusion, sa définition ou sa description et une illustration appropriée.


Exemples de vocabulaire de The Wish Giver

abondé : exister en grande quantité

admiration : un grand sentiment d'admiration

contenu : être satisfait

coven : un groupe de sorcières

rusé : habile à tromper les autres

lugubre : sombre, morne, triste

exaspération : agacement extrême

exquis : finement fait ou fait

fraude: une personne qui effectue la ruse ou la tromperie

désespéré : triste d'être laissé seul

scintillant : pour refléter une lumière ou une lueur scintillante

mortel : un être humain, non magique

moisi : avoir une odeur de moisi

muet : incapable de parler

museau : appareil placé sur la bouche

réticent : montrer du doute ou de la réticence

scurry : se déplacer rapidement

bidonville : petit abri ou habitation grossièrement construit


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre le vocabulaire clé de The Wish Giver .

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Dans les cases de titre, identifiez les termes de vocabulaire que vous avez choisis.
  3. Dans les cases de description, écrivez la définition ou la description du terme.
  4. Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
  5. Économisez souvent.

Exigences : Doit avoir 3 termes de vocabulaire, des définitions ou des descriptions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 4-6

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel

Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire


Rubrique

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*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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