Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
Mis à jour: 11/16/2017
Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
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The Catcher in the Rye Lesson Plans

The Catcher in the Rye de JD Salinger

Plans de Leçon de Kristy Littlehale

JD Salinger a décrit The Catcher in the Rye comme un roman sur «l'aliénation d'un individu dans un monde sans cœur». En effet, l'un des principaux thèmes qui sont mis en évidence tout au long du discours tourbillonnaire de Holden Caulfield sur la rupture mentale est l'aliénation. Holden semble seulement se connecter avec des enfants plus jeunes que lui, ceux qui n'ont pas encore été cicatrisés ou corrompus par le monde sans cœur qui les entoure. Il s'isolle de plus en plus en trouvant la faute avec les autres (tout le monde est "faux"), se débarrasser de l'école après l'école, ruiner toutes les chances qu'il ait d'établir une relation amoureuse et exprimer sa paranoïa et son mépris sur le monde à quiconque Écoutez. Ce récit donne aux lecteurs un regard dans l'esprit d'un personnage dont le monde s'écroule autour de lui, et son effondrement.
The Catcher in the Rye Lesson Plans

Définir L'anti Héros

Par Rebecca Ray

A growing trend in literature, on screen, and on stage has moved to produce more flawed human protagonists. Gone are the days of perfect role models - paragons of virtue who are brave, capable, and who always do the right thing. Instead of these inspirational heroes, many works feature a complementary archetype: the anti hero.


Le Catcher au Seigle

Storyboard Description

Catcher In The Rye Holden Caulfield as an Antihero

Texte du Storyboard

  • INTRODUCTION
  • Hi, I am Holden Caulfield. I am 16 years old and I am currently undergoing mental health treatment.
  • CHARACTER TRAITS
  • ...although I failed 4 out of 5 of my classes, it's not my fault. I have this roommate who has BO and forces girls to sleep with him. I also tend to enhance the truth....
  • DYNAMIC
  • Well, I do have a few issues I need to work out, like not being able to relate to people and my apathy towards reality, especially my future.
  • NEGATIVE TRAITS
  • I never thought my lying and discontent would get me beat up...
  • POSITIVE TRAITS
  • ...but people still like me because I have morals and values; I see people for who they are and not what they are.
  • CONCLUSION
  • Antihero is introduced.
  • The reader begins to see positive and negative character traits.
  • The reader learns that the character is dynamic, often having positive and negative traits.
  • The negitive traits of the protagonist make him an antihero.
  • ...yet his positive attributes give them a redeeming quality.
  • Conclusion: antihero