Thirteen Raisons Pour Lesquelles Diagramme Plot

Thirteen Raisons Pour Lesquelles Diagramme Plot
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13 Raisons Pour Lesquelles les Plans de Cours

Treize raisons pourquoi par Jay Asher

Plans de Cours par Bridget Baudinet

Treize raisons Pourquoi raconte l'histoire de treize personnes qui ont influencé la lycéenne Hannah Baker à se suicider. Dit du point de vue de son camarade de classe Clay, qui écoute lentement sept cassettes sur lesquelles Hannah a enregistré son histoire, le roman est une révélation de suspense des nombreuses forces qui se sont combinées pour démoraliser Hannah. L'auteur Jay Asher traite de cette importante question avec réalisme et équité. Couvrant des questions telles que l'estime de soi, l'identité, les rumeurs, la romance, les abus sexuels, l'alcoolisme et la dépression, les expériences de Hannah et celles de ses pairs résonneront avec de nombreux jeunes lecteurs. Les élèves ne seront pas seulement pris dans le riad de lecture, mais aussi trouveront le roman une réflexion réfléchissante sur les aspects de leur propre vie. Le roman de Jay Asher fournit aux parents et aux éducateurs un point de départ utile pour de nombreux sujets difficiles qui ne sont souvent pas traités.


Treize Raisons Pourquoi

Storyboard Description

13 Raisons Pour Lesquelles Résumé - Diagramme de Parcelle

Texte du Storyboard

  • EXPOSITION
  • XXXX 1. xxxx 2. xxxx 3. xxxx
  • CONFLIT
  • L'ACTION EN HAUSSE
  • La faculté et les étudiants de Crestmont High School sont choqués de voir le bureau vide de Hannah Baker et d'apprendre qu'elle s'est suicidée. Le corps étudiant est perturbé, mais il y a peu de discussion sur l'incident, et personne ne s'occupe de ses funérailles à l'extérieur de la ville.
  • CLIMAX
  • Clay Jensen, un garçon qui s'est affligé à Hannah, découvre un paquet de cassettes à sa porte d'entrée. Les bandes contiennent l'histoire de treize raisons (personnes) pour le suicide de Hannah. Chacune des 13 personnes qui recevront la boîte de bandes apprendront comment elles ont contribué à la décision de Hannah de prendre sa propre vie.
  • ACTION QUI A ECHOUER
  • Alors que Clay écoute les cassettes, il apprend que Hannah était mal représentée dans les rumeurs qui se répandirent dans l'école. À la suite de ces rumeurs, Hannah a lutté pour s'adapter, et a été trahie et abusée par beaucoup de ses pairs. Clay s'inquiète de sa propre raison d'apparaître sur les bandes, alors qu'il agonise sur la douleur que Hannah exprime dans son histoire.
  • RÉSOLUTION
  • Skye.
  • Clay écoute la bande n ° 5 et découvre sa connexion à la mort de Hannah. Hannah ne le reproche pas, mais explique qu'elle l'a aimé. Elle décrit une fête où elle et Clay ont parlé pour la première fois. En raison de leurs similitudes et de leur attraction mutuelle, ils auraient pu devenir proches. Mais après s'être embrassés, Hannah enfonce Clay. Plus tard, Hannah est témoin d'un viol et d'un accident de conduite en état d'ébriété. Cette nuit est un tournant, éliminant son sens de l'estime de soi et le désir de s'ouvrir aux autres.
  • ARRÊTEZ!
  • Tout sauf décidé à prendre sa propre vie, Hannah fait une dernière tentative pour obtenir de l'aide en parlant à M. Porter. Quand il lui dit de «dépasser» ses problèmes, elle prend une décision définitive de se tuer. Elle enregistre les cassettes, les dépêche, puis se suicide.
  • Après avoir écouté les cassettes, Clay comprend enfin pourquoi Hannah a pris sa propre vie. Il est rempli de douleur mais apprend de son histoire. Le lendemain à l'école, il saute la classe pour rejoindre Skye Miller, une autre fille qui présente des signes d'évitement social et de malheur.
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