אפוסים הם סיפורים המסופרים בקנה מידה גדול, עם צבאות, גיבורים, אלים וכוחות הטבע האכזריים המתוארים על פני קשתות דמויות ארוכות ונופים רחבים. גיבורים נתקלים במכשולים ואסונות, פעולה וניצחון. יחד עם כמה דפוסים וניואנסים אחרים, אלמנטים אלה מבדילים אפוסים מסגנונות כתיבה אחרים. במאמר זה, תלמדו כיצד ללמד תלמידים את אלמנטים של ז'אנר האפוס באמצעות לוחות תכנון מהנים וקלים ליצירה.
הרחבה נהדרת של אפוס היא ללמד את "מסע הגיבור". מכיוון שרוב האפוסים עוקבים אחר דפוס זה, המונחים נלמדים בדרך כלל יחד. צפו בשיעור שלנו על " מסע הגיבור"!
מהו אפוס ומהם המאפיינים של ז'אנר זה? למדו את התלמידים את הצורה הספרותית, בקשו מהם לחשוב לעומק על סגנונה ודפוסיה, וכיצד אלה משפיעים על היצירה כולה.
אפוסים מתחילים בדרך כלל כמסורות בעל פה שעוברות מדור לדור לפני שנכתבות. לשם כך, לאפוסים יש סדר וחזרה על אירועים שהקלו על זכירתם. בשל אורכן, יצירות אלו לקחו לעתים קרובות ימים לסיפורן!
אפוסים הם סיפורים מיתולוגיים; הם מאחדים דמויות מפורסמות מההיסטוריה ואירועים היסטוריים. חלק מהדמויות והאירועים באפוסים הם היסטוריים, כמו מלחמת טרויה, בעוד שדמויות אחרות הן ברובן או גרידא מיתולוגיות, כמו האולימפיים או פרסאוס.
הגיבור האפי בדרך כלל ידוע היטב בתקופתו, ולעתים קרובות מגיע למעמד של כוכב-על. באגדות עתיקות, הגיבור הוא לעתים קרובות אלוהי חלקית, או לפחות מוגן על ידי האלים.
הגיבור משיג הישגים שאף אדם אמיתי לא יכול היה להשיג, הן פיזית והן נפשית.
פעולותיו של הגיבור משתרעות על פני היבשת, ממלכות אחרות, או אפילו עולמות.
אלים, שדים, מלאכים, מסע בזמן/חלל, מוות מרמה, חיי נצח, ואלמנטים על טבעיים אחרים.
הסגנון של המילה הוא לעתים קרובות מעוטר, מתוח או מוגזם. קישוטים נפוצים הם כינויים, דימויים מורחבים וביטויים חוזרים.
המספר רואה ויודע הכל.
ניתן להשתמש בשיעור זה עבור רמות כיתה רבות. להלן דוגמאות לתקני הליבה המשותפים של המדינה לכיתות ט'-י'. עיינו בתקני הליבה המשותפים של המדינה שלכם עבור התחומים המתאימים לכיתה.
התלמידים יוכלו להגדיר סיפור אפוס, ולהבין כיצד הוא שונה מז'אנר ספרותי אחר.
לפני קריאת פואמה או סיפור אפי עם התלמידים שלכם, הקפידו לעבור על ההגדרה שלה ועל המרכיבים הנפוצים של הז'אנר. כדאי לבקש מהתלמידים להשוות ולהבדיל בין ז'אנר זה לז'אנר אחר שקראו, כמו טרגדיה או דיסטופיה. התלמידים יכולים גם לחשוב על סרטים שיסווגו כאפוסים. הגשת רשימה שלהם היא גורם מעורר נהדר. הם יכולים גם ליצור לוח תכנון של הסרט, וכיצד הוא מכיל את המרכיבים של אפוס.
בזמן שהתלמידים קוראים, או לאחר שסיימו, בקשו מהם ליצור לוח תכנון המציג את המרכיבים העיקריים של האפוס. יש להשתמש בדמויות, תפאורה, ציטוטים ישירים כדי להסביר ולתמוך בכל מרכיב.
בדקו את האלמנטים האלה של פעילויות אפיות מהמדריכים שלנו על ביאוולף , האודיסיאה והמלך שקדם לו.
אפוס הוא שיר סיפורי ארוך המספר בדרך כלל את סיפורה של דמות גבורה או קבוצת גיבורים. אפוסים מתמקדים לעתים קרובות בנושאים של אומץ, כבוד ומאבק במצוקה.
הגיבור באפוס הוא בדרך כלל דמות בעלת שיעור קומה, לעתים קרובות לוחם או מנהיג המגלם את הערכים והאידיאלים של תרבותם. הגיבור נמצא לעתים קרובות במסע או במסע להשגת מטרה ועליו להתגבר על אתגרים ומכשולים משמעותיים בדרך.
אפוסים חשובים מכיוון שלעתים קרובות הם משקפים את הערכים והאמונות של התרבות שבה הם נוצרו. הם יכולים להציע תובנות לגבי ההיסטוריה והמיתולוגיה של זמן ומקום מסוימים ויכולים לספק השראה והדרכה לדורות הבאים. בנוסף, אפוסים נחגגים לעתים קרובות בשל הכשרון הספרותי והאמנותי שלהם והייתה להם השפעה משמעותית על התפתחות הספרות והסיפורים לאורך זמן.