חלק עיקרי בכל סיפור הוא יחסי סיבה ותוצאה המתרחשים, במיוחד במהלך הקונפליקט והעולה מהעלילה. בין אם בוחנים את ההשפעות על הגיבור או על העלילה עצמה, מרכיב משמעותי בהבנת הספרות הוא הקשר בין פעולות או אירועים לתוצאותיהם, כולל בחירות ותוצאות.
סיבתיות, או סיבה ותוצאה, היא פשוט פעולה עם תגובה. כאשר אירוע מתרחש, השפעתו משפיעה על מהלך הסיפור, ולעתים קרובות משנה את אופיו או אירועים מאוחרים יותר של הסיפור באופן דרמטי. סיבה ותוצאה גם הם חשובים מאוד לעלילה, ומקדמים את הפעולה.
למרות שתכנית שיעור קצרה זו של סיבה ותוצאה מכסה מספר קבוצות גיל, להלן דוגמאות לתקני הליבה המשותפים של המדינה לכיתה ה'. אנא עיינו בתקני הליבה המשותפים של המדינה שלכם עבור התחומים המתאימים לכיתה.
התלמידים יוכלו לזהות דוגמאות ולהסביר את הקשר בין סיבה ותוצאה בעלילה.
חלק חשוב מאוד בכל סיפור הוא קשרי סיבה ותוצאה הנובעים מהאירועים בעלילה. כדי לגרום לתלמידים לחזות ולפתור בעיות, עליהם להדגים את הבנתם את תגובות השרשרת מרומן או סיפור קצר. יצירת לוח סיפור המתאר את הסיבה והתוצאה של פעולה תשפר מאוד את הבנתם את קשרי סיבה ותוצאה.
פעילות אחת משתמשת בתבנית לוח תכנון שנוצרה על ידי המורה, שבה רשומה סיבה, והתלמידים חייבים לתאר את האירוע, או כמה דוגמאות לתוצאה.
לְדוּגמָה:
דרך נוספת ללמד סיבה ותוצאה היא להשתמש בשיטות חיזוי, על ידי שאילת שאלות ספציפיות במהלך הקריאה כאשר מתרחשים אירועים עדינים או סתומים. לדוגמה, אם קוראים סיפור שאומר "מזג האוויר החמיר במהירות", המורה יכול לבקש מהכיתה לחשוב על השפעות של מזג אוויר גרוע. בשיטה זו, התלמידים מנבאים את התוצאה או ההשפעה האפשרית של אירועים שונים.
סיבה: מזג אוויר סוער
אפקט: (אפקטים שנוצרו על ידי תלמידים)
אחד התגמולים של קריאה הוא התמודדות עם מצבים דמיוניים רבים והתבוננות כיצד דמויות מגיבות בנסיבות אלו. זה יכול לספק לא רק בידור, אלא גם תובנות לגבי טבע האדם ושיעורים נהדרים עבור הדמויות שלנו. בתכנית שיעור זו, התלמידים יכולים לספר ולהסביר את הקשר בין בחירותיהן של דמויות ספרותיות לבין ההשלכות הנובעות מכך באמצעות פעילות T-Chart.
בספרות, לבחירות של דמויות ולתוצאותיהן תפקיד מכריע הן בעלילה והן בהתפתחות הדמות. לעיתים ישנה נקודת מפנה משמעותית שעומדת בפני הדמות - או דילמה בלתי אפשרית - אשר משנה לחלוטין את מהלך העבודה. הבנת מרכיבי העלילה החשובים הללו טומנת בחובה יתרונות רבים לתלמידים, ובראשם, זיהוי תוצאות מכוונות ולא מכוונות כאחד. תיאור פריטים אלה בתרשים T יעזור לתלמידים לדמיין את סדר האירועים, כמו גם את יחסי הסיבה והתוצאה של כל פעולה, החלטה או בחירה שנעשתה ביצירה הספרותית.
אם אתם מחפשים שלב נוסף או מטלה חלופית, תוכלו ליצור דפי עבודה של סיבה ותוצאה לשימוש בכיתה! ניתן להתאים אישית את דפי העבודה הללו ולהדפיס אותם כדי שהתלמידים יוכלו למלא אותם בעיפרון, או לחלופין ניתן להשלים אותם ב-Storyboard Creator כמו דף עבודה דיגיטלי. תוכלו אפילו ליצור גרסאות מרובות עבור אותם תלמידים שעשויים להזדקק לעזרה נוספת, ולשמור אותן בהישג יד לשימוש עתידי! מצאו שפע של תבניות לעבוד מהן או פשוט התחילו עם בד ציור ריק.
בקשו מהתלמידים לצרף את לוח התכנון שלהם לעבודה הדורשת מהם לתת הסבר מעמיק על המשמעות העמוקה יותר של האלמנט שבחרו לאורך הסיפור. כדי לשלב מטלה זו עם מצגת, עיינו במאמר שלנו על איך להציג לוח תכנון.
בדקו את פעילויות הסיבה והתוצאה האלה מהמדריכים שלנו על משחקי הרעב , הרשת של שרלוט והשפל הגדול.
דפי עבודה של סיבה ותוצאה שימושיים לפעילויות בכיתה מכמה סיבות. הם עוזרים לתלמידים לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתיות, לשפר את יכולות ההבנה וההיגיון שלהם, לקדם למידה פעילה ולשפר את יכולתם של התלמידים ליצור קשרים בין אירועים להשלכותיהם, ולהגביר עוד יותר את כישורי פתרון הבעיות שלהם. הוראת סיבה ותוצאה יכולה לעזור לתלמידים להבין כיצד דברים מתרחשים, כיצד אירועים שונים קשורים וכיצד לבצע תחזיות לגבי תוצאות עתידיות.
כדי ללמד סיבה ותוצאה, חשוב להשתמש במגוון אסטרטגיות הוראה, כולל פעילויות מעשית, עזרים חזותיים, מארגנים גרפיים ודוגמאות מהעולם האמיתי. אתה יכול גם לעודד תלמידים ליצור קשרים בין סיבה ותוצאה בחייהם, ולעזור להם לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתית על ידי שאילת שאלות פתוחות. זה יעזור להם לחבר את המושג לידע שלהם ולניסיון קודם שיעזור להם ליצור קשרים ולשמור מידע.
אתה יכול להעריך את הבנתם של תלמידיך לגבי סיבה ותוצאה על ידי בקשה מהם לזהות קשרי סיבה ותוצאה בטקסטים או במצבים בעולם האמיתי, השלמת מארגנים גרפיים של סיבה ותוצאה או יצירת תרחישי סיבה ותוצאה משלהם. אתה יכול גם לצפות בהשתתפותם בפעילויות כיתתיות ולשאול אותם שאלות פתוחות כדי לבדוק את ההבנה.