שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של אירועי מרומן. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית רומן עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא יש תלמידים ליצור סצנה עוקבת אחר סיפורה ברצף באמצעות תערוכה, סכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
על שקט, רחוב מייפל פרוורי, איפשהו באמריקה, התושבים להבחין תקורה לטוס אובייקט מטאור דמוי. לאחר שהוא עובר, כל האלקטרוניקה והחשמל ללכת מתות.
נער צעיר בשם טומי מספרת סיפור שקרא על חייזרים המגיעים מהחלל החיצון. אמונת הסיפור שלו, האנשים מתחילים לחשוד זה בזה להיות חייזרי סוד.
אחד התושבים, פיט ואן הורן, משאיר כדי לבדוק את הבלוק הבא מעל. בינתיים, המכונית של מר גודמן מתחילה באופן מסתורי. כולם מאשים אותו שהוא חייזר. סטיב מנסה לדבר קצת תחושה לתוך ההמון, אך נכשל. הוא הופך לחשוד כמו תשומת הלב מופנית לרדיו במרתף שלו!
ההמון רואה דמות שבאה לקראתם. צ'רלי אוחז בנשק בטעות יורה ואן הורן, שחזר. לפתע, האורות של צ'ארלי להמשיך, ועכשיו הוא החשוד העיקרי.
כולם בהיסטריה. צ'רלי צורח כי הזר האמיתי הוא טומי, הבחור הצעיר שידע האירועים לפני שהם קרו.
בסופו של דבר, חייזרים לצפות העיר כפי שהוא הורס את עצמו. טריק פשוט על ידי החייזרים הפך את התושבים אחד נגד השני; הם עצמם היו מפלצות, לא חייזרים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור דיאגרמה עלילה חזותית של "המפלצות הן בשל ברחוב אדר".
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 25 Points | מתעורר 21 Points | התחלה 17 Points | נסה שוב 13 Points | |
---|---|---|---|---|
אלמנטים תיאוריים חזותיים | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, ולספק את הקורא עם ייצוג חי. | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, אך תזרים של תאים יכול להיות קשה להבין. | יש תאים כמה אלמנטים תיאוריים, או יש חזותיים שהופכים את העבודה מבלבלת. | תאים יש מעט או ללא אלמנטים תיאורי. |
איות ודקדוק / | Textables יש שלוש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש ארבע או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש חמש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש שש או יותר שגיאות כתיב / דקדוק. |
עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. הסטודנט עשה שני עמיתים ועריכת מורה. | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. יש סטודנטיאלי מורה או ועריכה משותפת, אך לא את שניהם. | הסטודנט עשה לא עמיתים, ולא עריכת מורה. | העבודה מראה שום הוכחה של כל מאמץ. |
עלילה | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים. | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים, אך אחד או יותר מבלבל. | חלקים של העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה לעשות החלקה קשה לעקוב. | כמעט כל חלקי העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה להפוך את העלילה כל כך קשה להבנה. |