חיבורי טקסט | |
---|---|
טקסט לטקסט | חיבור שמזכיר לך משהו בספר או בסיפור אחר |
טקסט אל עצמי | חיבור שמזכיר לך משהו בחייך. |
טקסט לעולם | חיבור שמזכיר לך משהו שקורה בעולם. |
בקשה לתלמידים ליצור קשרים לטקסט היא אחת הדרכים לעודד קריאה פעילה ולשפר את הבנת הנקרא. חיבורים טקסטים יכולים גם לעורר דיונים משמעותיים על סיפור ועל נושאים שלו יכול לשמש מבשרי כמה מסות. עבור פעילות זו, יש להשתמש התלמידים שלושה מסגרות סטוריבורד להתחבר "כיתה ז '" לעצמם, עוד טקסט (או סרט), ואת העולם הסובב אותם. בקש מהם להסביר את החיבור בתיבת הטקסט שמתחת לכל מסגרת.
טקסט עצמי
שיחה קצרה אחת עם תרזה משנה את כל השקפתו של ויקטור ומניחה אותו במצב רוח טוב. גם זה קורה לי. כשאמא שלי הכינה פנקייק לארוחת הבוקר ביום הלימודים בשבוע שעבר, זה העניק לי מצב רוח טוב במשך כל היום.
טקסט לטקסט
להיטותו של ויקטור להרשים את תרזה מזכירה לי את טום סוייר. טום מנסה להרשים בקי בכיתה שלו על ידי עושה סלטות ו הולך על הגדר.
טקסט לעולם
הילדים בכיתה ז 'מגיעים כנראה ממשפחות של מהגרי עבודה או פועלים חקלאיים מאז ויקטור מתייחס לקטיף ענבים במהלך הקיץ. זה מזכיר לי את מהגרי העבודה בתקופת השפל הגדול שנסע לקליפורניה בחיפוש אחר עבודות עונתיות בחקלאות.
(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)
צור לוח התכנון המציג קשרים שביצעת עם "כיתה ז '". כלול חיבור לטקסט לטקסט, טקסט לעולם, וטקסט לעצמי.
רמת כיתה 6-8
רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)
סוג של הקצאה אִישִׁי
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
חיבורי טקסט | סטודנט עשה ומסומן כל שלושת קשרי הטקסט באופן שגוי. | סטודנט עשה ומסומן שני חיבורי טקסט באופן שגוי. | סטודנט עשה ומסומן חיבור טקסט אחת נכונה. |
דוגמאות של חיבורים | כל הדוגמאות של קשרים לתמוך הבנה של הטקסט. | רוב הדוגמות של קשרים לתמוך הבנה של טקסט. | רוב הדוגמות של חיבורים אינן תומכות הבנה של טקסט או קשות להבנה. |
איור של דוגמאות | רעיונות מאורגנים היטב. תמונות מראות בבירור את תלמיד חיבורים שנעשה עם הטקסט. | רעיונות מאורגנים. רוב התמונות לעזור להראות לתלמיד חיבורים שנעשה עם הטקסט. | רעיונות אינם מאורגנים היטב. תמונות שקשה להבין. |