על מנת להבין כיצד הצליל עובד ואיך אנו שומעים אותו, חשוב שהתלמידים יבינו את החלקים השונים באוזן האנושית. בפעילות זו התלמידים יתייגו תרשים של האוזן . על התלמידים לכלול את הפונקציה של כל חלק בתרשים שלהם. ניתן להקל על פעילות זו על ידי הגדרת התלמידים לתייג את האוזן ברשימה נתונה של מילות מפתח כמו אלה שהודגשו בהדגשה למטה.
(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)
תייג תרשים של מבנה האוזן האנושית.
רמת כיתה 6-12
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה יחיד או קבוצה
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| תוויות | כל התוויות נכונות. | רוב התוויות נכונות. | חלק מהתוויות נכונות. |
| פונקציות | כל הפונקציות נכונות ללא דקדוק או שגיאות כתיב. | רוב הפונקציות נכונות עם כמה דקדוק שגיאות כתיב. | חלק מהפונקציות נכונות עם טעויות דקדוק ואיות רבות. |
| עדות למאמץ | העבודה היא כתובה היטב מחושב בזהירות. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
