עוד דרך מצוינת לערב את התלמידים שלך היא באמצעות יצירת storyboards המתארים את הפרספקטיבה של כל תו בסיפור קצר. על ידי בחינת פרספקטיבה של כל דמות, התלמידים יכולים להסתכל יותר על משמעות המחבר.
באמצעות T- תרשים, להציג דוגמאות מתוך הטקסט של מה מזל רע פירושו שתי דמויות. מצד אחד, להציג דוגמאות מחייו של לימון ומצד שני, להציג דוגמאות של גרג. השתמש בתיבות התיאור כדי להסביר את האיורים של כל נקודת מבט או נקודת מבט, שאותה אתה יוצר.
לחיצה על "השתמש במטלה זו" תעתיק את הדוגמה שלמעלה ואת תבנית ריקה לחשבון שלך. אתה מוזמן להשתמש בו כמו שהוא, או כדי לערוך אותו ברמה של הכיתה שלך. הדפסתו כגליונות עבודה עבור תלמידיך להשלים תוך כדי קריאה היא דרך מהירה וקלה לשלב את פעילות התכנון הזו בכיתתך.
(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)
יצירת לוח התכנון המתאר את נקודת המבט של הדמויות "אוצר של לימון בראון".
רמת כיתה 6-8
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה פרט או פרטנר
סוג של פעילות: Point of View לעומת פרספקטיבה