בקשו מהתלמידים ליצור מפת מילים כדי לזהות ולהסביר את המינוח העיקרי של מירוצי הנשק ומירוץ החלל של המלחמה הקרה. זה יאפשר לסטודנטים להבין עוד יותר עד כמה קרבו המדינות למלחמה גרעינית ולחזק את הרעיון של הרס מובטח הדדית, כלומר ההפצצה הגרעינית הקטסטרופלית של שתי המדינות שעלולה להיות בהכרח אם אחת מהן תפתח במתקפה. התלמידים יוכלו להסביר ולהגדיר את התנאים של שני הגזעים הטכנולוגיים, וכיצד התחרויות הללו קידמו את המתחים בין שתי המעצמות. הפעילות תיתן גם הקשר להתפתחויות הטכנולוגיות ההולכות ומתרחבות אשר ממשיכות לעצב את עולמנו כיום.
פעילות מורחבת
בקשו מהתלמידים ליצור מפת מילים לטכנולוגיות צבאיות וחלל של ימינו. על התלמידים לנסות ולחבר את ההתקדמות האחרונה לאלה של המלחמה הקרה. התלמידים יחברו התקדמויות צבאיות וחלל עם התפתחותם לאורך זמן. כמה רעיונות כוללים:
(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)
צרו מפת עכביש המזהה מונחים עיקריים ממירוץ החלל, מרוץ החימוש והמלחמה הקרה.
רמת כיתה 9-12
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה פרט או פרטנר