כרזות סרטים הן דרך מהנה לסטודנטים להרתיח את ההיבטים החשובים ביותר ברומן. לאחר קריאת הרובוט הפרוע , התלמידים ייצרו כרזת סרט המציגה את התפאורה, הדמויות והסצנה הנבחרת או נושאי העל של הסיפור . התלמידים יכולים לכלול את שם ומחבר הספר, תגית קליטה ו"סקירת מבקר "המודיעים לקהל מדוע עליהם ללכת לראות את הסרט ולתאר בקצרה את הסיפור המרתק.
כדי להפוך זאת למטלת כיתה, שקול לתת לכל תלמיד פרק או סצנה אחרת להתמקד בה. כאשר התלמידים משלימים את הכרזות שלהם, ניתן להדפיס אותם ולתלות אותם בכיתה. התלמידים צריכים להיות מוכנים להציג על הבחירות שהם עשו במהלך תהליך היצירה.
לקבלת תבניות נוספות להוספת מטלה זו, עיין בתבניות פוסטר הסרט שלנו!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת כרזת סרט לספר הרובוט הפרוע .
הוראות סטודנטים:
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| טֶקסט | כולל כותרת, מחבר, סלוגן קליט וביקורת מבקר בת 1-3 משפטים שמתארת במדויק את הסיפור ומדוע אנשים צריכים ללכת לראות את הסרט. | חסר רכיב אחד בטקסט. | חסרים שני רכיבי טקסט או יותר. |
| איורים | איורים מתארים סצנה או נושא של הסיפור עם ויזואליה ברורה כולל סצנה מתאימה, דמות, פריטים וכו'. | האיורים מתארים סצנה או נושא מהסיפור אך אינם ברורים או לא שלמים. | האיורים אינם מתארים סצנה או נושא מהסיפור. |
