חקיקה ביל ניתוח

ברגע שהתלמידים מבינים כיצד הצעות חוק הופכות לחוק, מועיל להם לחפור לעומק ולנתח הצעות חוק. בפעילות זו, התלמידים נדרשים לחקור הצעת חוק וליצור מודל Frayer המדמה הצעת חוק או החלטה בסנאט האמריקני או בבית הנבחרים .

על התלמידים לענות על השאלות הבאות בתיבות המקבילות בלוח התכנון שלהם.

1. כותרת החשבון והמספר שלך
   
2. בעיה שהשטר שלך מטפל
   
3. תיאור החשבון שלך
   
4. האם צריך לעבור? למה?
   

הוראות לסטודנטים:

1. עבור אל כתובת האינטרנט הזו: https://thomas.loc.gov/home/bills_res.html
   
2. לחץ על "חפש טקסט ביל"
   
3. לחץ על "עיין לפי מספר חיוב" ובחר אחת מרשימות הבית או הסנאט
   
4. (אופציונלי) השתמש בסרגל החיפוש כדי למצוא נושא שמעניין אותו
   

מידע נוסף: על מנת לבצע פעילות זו בהצלחה, על המורים לגלוש באתר לפני כן כדי לנווט בנוחות בדף החשבונות וההחלטות. על המורים לחזק שרוב הצעות החוק נוצרות על מנת לפתור בעיה או להקל על היבט של החברה. מכיוון שהאתר מתעדכן כל הזמן עם הצעות חוק והחלטות חדשות, על המורים לעודד את התלמידים להימנע מצעות חוק מסוימות (מתן אישור לקבוצת ספורט אלופתית לראות את נשיא ארצות הברית, למשל) ולעודד אותם למצוא הצעת חוק או החלטה מכוון באמת לשיפור החברה.

הוראות סטודנטים

צור מודל מזויף שמנתח הצעת חוק חקיקה שבחרת מאתר האינטרנט שהמורה שלך סיפק.

1. לחץ על "התחל הקצאה".
2. בתא הראשון, זהה את הכותרת ואת מספר החיוב.
3. בתא השני, סיכם את הבעיה בה מתמודדת החשבון שלך.
4. בתא השלישי, תאר את החשבון.
5. בתא הרביעי, יש לזהות אם צריך לעבור את הצעת החוק ומדוע.
6. צור איור לכל תא באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
7. שמור והגיש את לוח התכנון שלך.