בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח התכנון המדגם את שלבי המיוזה מההתחלה ועד הסוף. על התלמידים להיות בטוחים לספק תיאור של מה שקורה בכל שלב יחד עם ייצוג חזותי. לפעילות חלופית, הדפיסו את לוח התכנון לדוגמה, גזרו את התאים ובקשו מהתלמידים להציב את הצעדים בסדר הנכון.
| שלב | תיאור |
|---|---|
| משפטים I | כרומוזומים מתעבים וסיבי ציר מתחילים להיווצר. הכרומוזומים מתיישרים עם בן הזוג ההומולוגי. הזוגות ההומולוגיים מחליפים לאחר מכן שברים בתהליך המכונה מעבר. |
| מטאפאס I | סיבי ציר מחברים את זוגות הכרומוזומים ומעבירים אותם ליישור קו על קו המכונה צלחת המטאפזה. |
| אנפייס אני | התא מאריך כאשר החלקים ההומולוגיים נפרדים זה מזה על ידי סיבי הציר. כרומטידיות האחות נשארות יחד. |
| טלופאז 1 | נוצרים שני גרעינים חדשים וסיבי הציר מתפרקים. התאים הופכים נפרדים בתהליך המכונה ציטוקינזיס. |
| נבוא II | כרומוזומים מתעבים וסיבי ציר מתחילים להיווצר. |
| Metaphase II | סיבי ציר מתחברים לכרומוזומים. הכרומוזומים עומדים בשורה לאורך מרכז התא, בנקודה המכונה צלחת המטאפזה. |
| אנפיסה II | התא מאריך כשכרומטידי האחיות נפרדים זה מזה על ידי סיבי הציר. |
| טלופאז II | שני תאים גרעיניים חדשים נוצרים מכל תא חצוי. סיבי הציר מתפרקים. הגמטות נפרדות זו מזו דרך תהליך המכונה ציטוקינזיס. |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור לוח התכנון הממחיש את שלבי Meiosis
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| Proficient 25 Points | Emerging 13 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Stages | All the stages have been identified and are in the correct order. | Most of the stages have been identified and are in the correct order. | Some of the stages have been identified and are in the correct order. |
| Visualizations | The storyboard cell clearly illustrates the stage. | The storyboard cell relates to the stage but is difficult to understand. | The storyboard does not clearly relate to the stage. |
| Descriptions | There are clear descriptions, including good scientific vocabulary, explaining what is happening at all stages. | There are clear descriptions explaining what is happening at most stages. | There are clear descriptions explaining what is happening at some stages. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
