"כי לא יכולתי לעצור למוות" מאת אמילי דיקינסון, הוא שיר מלא בסמליות, משמעות עמוקה ושפה עשירה. דיקינסון משתמשת באלמנטים ספרותיים שונים כדי להעביר רגש כשהיא לוקחת את הקוראים במסע המספר. דיקינסון השפיעה על כותבים רבים מאז פרסום שיריה, ולכן חשוב שהתלמידים ישימו לב לנושאים, לסמלים ולאוצר המילים השונים שבהם היא משתמשת. להלן מספר פעילויות שיסייעו לתלמידים להבין כל חלק של השיר, לתפוס איכויות כלליות ולעשות ניתוח משמעותי "כי לא יכולתי לעצור למוות".
אמילי דיקינסון הייתה ילידת אמהרסט, ניו יורק, ילידת 10 בדצמבר 1830. אמרו שהיא מתבודדת, ולעתים רחוקות עוזבת את נוחות ביתה; אולם זה לא מנע ממנה להשפיע רבות על כתיבתה. היא באה ממשפחה מאוד פוליטית; אביה מילא תפקיד בסנאט ואחיה עורך דין. למרות שדיקינסון מעולם לא התחתן, 1,800 שיריה שוחררו לאחר מותה כאשר המשפחה נתקלה בהם. כוחה ונושאי השירה שלה השפיעו וריגשו אנשים בדרכים שלעולם לא הייתה מדמיינת.
