https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/מאיה-אינקה-ותרבויות-אצטקים/אוצר-מילים-אצטקי

סקירה כללית על הפעילות


התחלת יחידה או שיעור באוצר מילות המפתח שתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעת להבנה ושימור כולל. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש אוצר מילים מרכזי הקשור לאצטקים .

התלמידים יראו תצוגה מקדימה של המונחים וההגדרות וישתמשו בכיתה כולה או בדיון בקבוצות קטנות כדי להדגים את הבנתם לכל משמעות. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.


אוצר המילים של התרבות האצטקית

אומנים אצטקים שעבדו עם נוצות או פלומריה ויצרו בגדים וכיסויי ראש לאצולה.

אמת מים: תעלה מעשה ידי אדם המשמש להובלת מים למרחק רב.

כביש מהיר: דרך על פני נתיב מים כמו אלה שבנו האצטקים על פני האגם המוביל לבירת טנוצ'טיטלן.

קודקס: כמו בני המאיה, האצטקים יצרו ספרי נייר שהיו מקופלים כמו אקורדיון.

קורטס: הרנן קורטס הוא הכובש הספרדי שכבש את האצטקים בשנת 1521.

צ'ינמפה: האצטקים בנו את האיים מעשה ידי אדם המשמשים לגידול יבולים סביב העיר טנוצ'טיטלן משום שהאדמה הייתה כה ביצית.

כובשים: חיילים וכובשים ספרדים שהתיישבו עבור מרבית מרכז ודרום אמריקה למען ספרד על חשבון התושבים הילידים.

Huitzilopochtli: האל העיקרי של האצטקים, הוא אל השמש והמלחמה ואל הפטרון של Tenochtitlan.

תירס: ירק כמו תירס שהיה מזון בסיסי לאצטקים ולתרבויות אחרות של מסואמריקה.

מסואמריקה: אזור בדרום צפון אמריקה שמשתרע ממקסיקו לקוסטה ריקה.

מונטזומה: שניים מהקיסרים החשובים ביותר של האצטקים נקראו מונטזומה או מוקטזומה. מונטזומה השנייה הייתה קיסר כאשר הספרדים הגיעו בשנת 1519.

Quetzalcoatl: אל אזטקי בדמות נחש נוצות, הוא אל הרוחות, הגשם, בורא העולם והאנושות.

טנוכטיטלן: עיר הבירה של האימפריה האצטקית.

Tlatoani / Huey Tlatoani: מלך מדינת עיר, המילה Tlatoani פירושה "דובר" בשפה האצטקית Nahuatl. יואי טלטואני התכוון לקיסר האימפריה האצטקית ופירושו "דובר גדול".


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



תאריך להגשה:

המטרה: ליצור מפת עכביש המגדירה וממחישה את אוצר המילים המתייחס לאצטקים.

הוראות סטודנטים:

  1. לחץ על "התחל מטלה".
  2. בתיבות הכותרות, זהה את מונחי המפתח שבחרת.
  3. בתיבות התיאור, כתוב את הגדרת המונח.
  4. צור איור לכל מונח באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
  5. שמור והגיש את לוח התכנון שלך.

דרישות: חייבים לכלול 3 מונחים, הגדרות נכונות ואיורים מתאימים לכל אחד המדגים את הבנתך את המילים.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-8

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: לוחות מילון חזותי


עוד Storyboard That פעילויות עבור

תרבויות מאיה, אינקה ואצטקים




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/מאיה-אינקה-ותרבויות-אצטקים/אוצר-מילים-אצטקי
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.