בפעילות זו, תלמידים יקבעו את המסר המרכזי או מוסר השכל של הסיפור, ולאחר מכן להשתמש בפרטים מהטקסט לתמוך חשיבתם.
המסר המרכזי: להיות מאושר עם מי שאתה.
הסיפור הזה ממחיש כי כולם מיוחדים בדרכם שלהם, ואנשים צריכים לקבל את מי הם!
ראיות לתמוך:
הודעות אפשריות נוספות שתלמידים יכולים ליצור לוחות תכנון לתמוך:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון מציג מסר מרכזי או מוסרי ממיץ הנמש.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| תמיכה מן הטקסט | דוגמאות שנבחרו תומכות באופן מלא את התשובה לשאלה. | כמה מן הדוגמות לענות על השאלה כמו שצריך, אבל לא הכל. | רוב הדוגמות אינן תומכות התשובה לשאלה. |
| ציטוט / טקסט | ראיות שסופקו מהטקסט מצוטט כמו שצריך או בפרפרזה. | יש כמה טעויות קלות את הציטוט / תיאור מהטקסט. | ציטוט או פרפראזה אינו שלם או מבלבל. |
| איור של דוגמאות | רעיונות מאורגנים היטב. תמונות בבירור להמחיש את דוגמאות מהטקסט. | רעיונות מאורגנים. רוב התמונות לעזור להראות דוגמאות מהטקסט. | רעיונות אינם מאורגנים היטב. תמונות שקשה להבין. |
