סטוריבורד היא דרך מצוינת להתמקד בסוגי קונפליקטים ספרותיים.
תלמידים יוצרים לוחות סיפור המראים את הסיבה והתוצאה של קונפליקטים מסוגים שונים מחזקת את החשיבה האנליטית לגבי מושגים ספרותיים. בקשו מהתלמידים שלכם לבחור דוגמה לכל קונפליקט ספרותי ולתאר אותם באמצעות יוצר ה- Storyboard. בלוח הסיפורים, דוגמא של כל קונפליקט צריכה להיות מיוצגת ויזואלית, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריה מסוימת של קונפליקט.
טריס נמצאת בעימות ישיר עם דמויות רבות אחרות. פיטר, במיוחד, מאוד לא אוהב אותה, מה שיוצר מספר קונפליקטים. מאבקו של פיטר עם טריס במהלך החניכה הוא רק אחת מתוך הרבה פעמים שהשניים מסתכסכים זה עם זה.
התאבדותו של אל יוצרת קונפליקט פנימי עבור טריס. למרות שהיא לא יכולה לסלוח לו על שניסה להרוג אותה, היא מעולם לא רצתה שהוא ימות. היא מאשימה את עצמה במותו ונאבקת למצוא שקט נפשי לאחר הלווייתו.
מכיוון שהיא שונה, טריס לא ממש משתלבת בשום סיעה, והיא מתקשה למצוא את מקומה בחברה. אף על פי שטריס נהנית מהיבטים רבים הן בחיי ההפקרות והן מהחיים ללא מפחידים, היא גם מוצאת דברים לביקורת בכל אחד מהם. מכיוון שהאירודיים רואים בהבדלים איום על החברה שלהם, השוני של טריס מעמיד אותה גם בעמדה מסוכנת.
סרום הסימולציה הוא טכנולוגיה היוצרת את הקונפליקט האקלימי ברומן. הסרום האירודיטי משמש לשליטה על החיילים ללא Daunt ולפתוח במלחמה כוללת בין הפלגים. טריס חסינה מהשפעות הסרום, אך חייבת להתמודד עם הכאוס שהוא גורם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון המציג לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי בסמיכות .
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
זיהוי הסכסוך | סטודנט מזהה קונפליקטים כמו ביים תוויות אותם במדויק בקטגוריות הנכונות שלהם. | סטודנט זיהוי שגוי של סכסוך אחד או כולל אותו בקטגוריה שגויה. | סטודנט זיהוי שגוי של שניים או יותר קונפליקטים או כולל אותם בקטגוריות שגויות. |
סבר סכסוך | טקסט התכנון מתאר דוגמא המסוימת המתוארת, לא רק בעיה כללית. הטקסט מסביר בצורה ברורה איך הדוגמה משקפת סוג של קונפליקט מסוים שלה. | טקסט התכנון מתאר דוגמא המסוימת המתוארת, אבל ייתכן חוסר בהירות. טקסט עלול להיכשל להסביר באופן מלא כיצד הדוגמה משקפת סוג מסוים של הסכסוך. | Storyboard חסר טקסט או מכיל רק חלקים ו / או מידע לא מדויק. |
תמונה ומאמץ Storyboard | סטודנט מראה בבירור מאמץ להעביר את ההגדרה, דמויות וסצנה מסוימת של הספר. הסצנה היא בבירור לזיהוי מבוסס על התיאור הגרפי. | סטודנט מנסה להעביר את ההגדרה, דמויות, וסצנה ספציפית באמצעות שימוש בגרפיקה, אבל התיאור עשוי להיות מבלבל, סדר, או חסר כמה פרטים. | סטודנט לא ברור להעביר את ההגדרה, דמויות, ואת הסצנה. |
איות ודקדוק | סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות. | סטודנט עושה טעויות קטנות אחת או שתיים איות ודקדוק. | סטודנט עושה שגיאות מרובות איות ודקדוק. |