Questions About Remote Learning? Click Here

https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/סיפורי-אומר-ג'וליאן-ידי-אן-קמרון/מפת-הגדרה


השתמש במטלה זו עם התלמידים שלי

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)



סקירה כללית על הפעילות


דרך נהדרת לאפשר לתלמידים שלכם לתרגל בקביעה של סיפור ההגדרה היא בשבילם לעשות תכנון חזותי מתאר שבו כל פרק מתקיים.

בפעילות זו, התלמידים יבחרו פרק ולהחליט על ההגדרה. הם יצרו את ההגדרה באמצעות אמנות תכנון. בשנת התכנון, כל הגדרה צריכה להיות מיוצגת באופן ויזואלי, יחד עם הסבר על הסצנה. פרטים, תווים, וראיות טקסטואלי ניתן להוסיף לחזק את ההגדרה.

הנה דוגמא:

פרק 1: פודינג כמו לילה על הים

ההגדרה של פרק 1 היא במטבח. הסיפור מתחיל במטבח עם הפודינג עושה אבא. הסיפור מסתיים במטבח כאשר האבא מעניש את הבנים לאכילת הפודינג ברגע שנותן להם ליצור אחד חדש.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 2-3

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: מפת הגדרה


השתמש במטלה זו עם התלמידים שלי

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון המתאר הגדרות בכל פרק של סיפורי ג 'וליאן טלס .

  1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
  2. תאר את ההגדרה של כל פרק ואת הסצנה שמתרחשת שם.
  3. להדגים את ההגדרה / סצינה עם תווים, סצנות ופריטים מתאימים.
  4. שמור ושלח את התכנון שלך.

השתמש במטלה זו עם התלמידים שלי

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)



כּוֹתֶרֶת

(שינוי הכותרת הבסיסית הזו על ידי לחיצה על הקישור הבא. ניתן גם ליצור משלך על Quick Rubric.)



הגדרת מפת קטגורית # 1
הערכת המפה ההגדרה שלך באמצעות הקריטריונים כאמור הכותרת להלן.
בקיא
20 Points
מתעורר
15 Points
התחלה
10 Points
הגדרת תיאור
הסטודנט ביעילות מתאר את ההגדרה על ידי זיהוי המקום, הזמן, והאווירה.
התלמיד מתאר שני אלמנטים של ההגדרה.
התלמיד מתאר רק אספקט אחד של ההגדרה.
תפקידה של הגדרה
הסטודנט ביעילות מזהה איך הגדרת תורם להתפתחות העלילה, הדמויות, האווירה, ואת הנושא.
התלמיד הוא מסוגל לזהות עד כמה ההגדרה תורמת להתפתחות של שני היבטים של הרומן: עלילה, דמויות, מצב רוח, או נושא.
התלמיד הוא מסוגל לזהות עד כמה ההגדרה תורמת להתפתחות של היבט אחד של הרומן: עלילה, דמויות, מצב רוח, או נושא.
משמרות בקביעה
התלמיד מזהה כיצד משמרות הגדרה והשפעת שינוי זה על העלילה, אופי, מצב רוח ופיתוח הנושא.
התלמיד הוא מסוגל לזהות כיצד משמרות ההגדרה, והשפעת השינוי הזה יש בשני היבטים של התפתחות הרומן (עלילה, אופי, מצב רוח, או נושא).
התלמיד הוא מסוגל לזהות כיצד משמרות ההגדרה, והשפעת השינוי הזה יש על היבט אחד של הפיתוח של הרומן (עלילה, אופי, מצב רוח, או נושא).
מראה חיצוני
מוצר סופי מכיל תיאורי ויזואליים מדויקים של הגדרה ותווים.
מוצר הסופים מדגים במאמץ לתאר במדויק הגדרות ותווים כי היבטים מסוימים הם מבלבלים ו / או לא מדויקים.
המוצר הסופי מכיל תמונות רלוונטיות.
איות, דקדוק, פיסוק
המוצר הסופי הוא ללא כתיב, פיסוק ושגיאות דקדוק.
המוצר הסופי מכיל עד שלוש שגיאות כתיב, פיסוק, או דקדוק כי אינם משנים את המשמעות של הטקסט.
המוצר הסופי מכיל יותר משלוש שגיאות כתיב, פיסוק, או דקדוק.



השתמש במטלה זו עם התלמידים שלי

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)



עוד Storyboard That פעילויות עבור

סיפורי אומר ג'וליאן



השתמש במטלה זו עם התלמידים שלי

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)




תמחור החינוך

מבנה תמחור זה זמין רק למוסדות אקדמיים. Storyboard That מקבל הזמנות רכש.

Department

המחלקה

נמוך ככל לחודש

למד עוד

School

בית ספר / מחוז

נמוך ככל לחודש

למד עוד

*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
צפה בכל משאבי המורים
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/סיפורי-אומר-ג'וליאן-ידי-אן-קמרון/מפת-הגדרה
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
למעלה מ- 13 מיליון לוחות סיפור נוצרו
Storyboard That Family