https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/סתיו-גינון-על-ידי-סו-וואי-אנדרסון/תרשים-תרשים

סקירה כללית על הפעילות


התלמידים יכולים ליצור לוח התכנון ללכוד את arc נרטיב ברומן עם סטורבנציה שישה תאים המכילים את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא יש תלמידים ליצור סצנה הבאה הרומן ברצף באמצעות: חשיפה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, החלטה.



דוגמה "סתיו גינון" מגרש תרשים

תַעֲרוּכָה

מריקו יוצאת לחצר שלה בנובמבר לעשות כמה מטלות. היא קיבלה מכתב מידידתה מיצואיה שביקשה ממנה לבוא לאירוע יום השנה להפגנות הירושימה כדי לספר את סיפורה.


סְתִירָה

מריקו מהססת להסכים לבקשה של מיטסואה. יש לה הרבה אשמה של ניצולים מתמשכים, והיא לא רוצה להפוך את מעמדה לניצול. היא פוחדת לאבד את ביטוח הבריאות שלה.


פעולה עולה

כשמריקו יושבת בחצר שלה, היא זוכרת איך היא וחברתה הטובה מיטסואה היו בצד השני של הירושימה באותו יום. מריקו מאשימה את הצלקות שעל פניה בגלל שהיא מעולם לא התחתנה, והיא חשה שטף של אשמה טרייה על ששרדה.


רגע השיא

מריקו כמעט מטייל על מגרפה בגינה שאחיה עזב במוסך, והוא נרגש על ידי רגשות. היא בוהקת בחזרה אל אותו יום גורלי באוגוסט 1945, כשהיתה אחות והיה עליה להזיז בקדחתנות את קורבנות ההפצצה באספקה ​​מתדלדלת. בסופו של דבר, היא נאלצה לבחור בין קורבנות שנראו כאילו ניתן להציל אותם, לבין אלה שלא יכלו.


פעולה נופלת

מריקו ממשיכה לקרוא את המכתב, ומוצא לה ביטוי: "אנחנו יכולים לדבר בשם המתים." מריקו מתחילה לתהות אם זאת הסיבה ששרדה, כדי שתוכל לתת לקול את כל האנשים שהיא צפתה בהם באותו יום.


רזולוציה

מריקו מחליטה לסלק את מיטות הגן למעיין, ולהעיד לצד מיטסואה בשנה הבאה. הזדמנות זו, היא מרגישה, נתנה לה מטרה חדשה בחיים, בדיוק כמו הפרחים יהיו חיים חדשים באביב.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות לסטודנטים

יצירת תרשים העלילה חזותית של "סתיו גינון".


  1. להפריד את הסיפור לתוך התערוכה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, ואת ההחלטה.
  2. יצירת תמונה המייצגת רגע חשוב או קבוצה של אירועים עבור כל אחד מרכיבי הסיפור.
  3. כתוב תיאור של כל אחד מהשלבים בתרשים העלילה.
  4. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 9-10

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה יחיד או קבוצה

סוג של פעילות: מגרש דיאגרמות ונרטיב Arcs


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


מגרש תרשים קטגוריה (ציונים 9-12)
צור דיאגרמה העלילה לסיפור באמצעות התערוכה, סכסוכים, פעולה Rising, Climax, פעולה נפילה, ופתרון.
בקיא
25 Points
מתעורר
21 Points
התחלה
17 Points
נסה שוב
13 Points
אלמנטים תיאוריים חזותיים
יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, ולספק את הקורא עם ייצוג חי.
יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, אך תזרים של תאים יכול להיות קשה להבין.
יש תאים כמה אלמנטים תיאוריים, או יש חזותיים שהופכים את העבודה מבלבלת.
תאים יש מעט או ללא אלמנטים תיאורי.
איות ודקדוק /
Textables יש שלוש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק.
Textables יש ארבע או פחות שגיאות כתיב / דקדוק.
Textables יש חמש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק.
Textables יש שש או יותר שגיאות כתיב / דקדוק.
עדות של מאמץ
עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. הסטודנט עשה שני עמיתים ועריכת מורה.
עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. יש סטודנטיאלי מורה או ועריכה משותפת, אך לא את שניהם.
הסטודנט עשה לא עמיתים, ולא עריכת מורה.
העבודה מראה שום הוכחה של כל מאמץ.
עלילה
כל חלקי העלילה כלולים בתרשים.
כל חלקי העלילה כלולים בתרשים, אך אחד או יותר מבלבל.
חלקים של העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה לעשות החלקה קשה לעקוב.
כמעט כל חלקי העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה להפוך את העלילה כל כך קשה להבנה.


עוד Storyboard That פעילויות עבור

גינון סתיו




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/סתיו-גינון-על-ידי-סו-וואי-אנדרסון/תרשים-תרשים
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.