https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/עכבר-האופנוע-ידי-בוורלי-קלירי/חלקים-של-סיפור

סקירה כללית על הפעילות


בכיתות 2-4, תלמידים מתחילים המעבר מרמת הקריאה של אפוס בעל פי ספר, מסכם טקסטים ממושכים בכתב ובעל פה. מיומנות זו יכולה להיות מאתגרת עם ספרי דת, כי תלמידים צריכים לסנתז פרטים רבים, ולחשוב באופן ביקורתי על החשיבות של אירועים. בתרשים עלילת תכנון מספק לתלמידים דרך לארגן את החשיבה שלהם ולשפר מיומנויות הסיכום שלהם.



לשקול להביא סטודנטים לתכנן התכנון שלהם באמצעות תבנית ריקה לפני יצירת התכנון מלא באופן מקוון. התלמידים יוכלו להתחיל לעבוד עם הנרטיב בכל קופסה לפני הוספת דיאלוג אופי. זה יאפשר להם להתמקד במטרה מסכמת, וקביעת חשיבות, לפני ההתחלה מוסח על ידי בפרטי התכנון. תלמידים יכולים להינתן גם מספר קבוע של מסגרות לשימוש עבור התכנון, כדי לעזור להם להיות תמציתיים. לאחר תכנון על תבנית, תלמידים יכולים להשוות את האירועים החשובים הם בחרו עם בן זוג, ואת המעמד יכול לדון מדוע אירועים שונים בסיפור נכללו התכנון על פני אחרים.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות סטודנטים

צור סיכום חזותי של העכבר ואת האופנוע.


  1. פיק שני אירועים חשובים מהתחלה, האמצע והסוף של הסיפור.
  2. יצירת דימוי עבור כל אירוע.
  3. כתוב תיאור של כל אירוע.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 2-3

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: חלקים של סיפור


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

עוד Storyboard That פעילויות עבור

עכבר האופנוע




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/עכבר-האופנוע-ידי-בוורלי-קלירי/חלקים-של-סיפור
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.