שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של אירועי מרומן. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית רומן עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה כי בעקבות הרומן ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולה Rising, Climax, פעולה נפילה, ופתרון.
את סלינס הנהר, בקליפורניה, מהגרי עבודה, ג'ורג 'לני, לנסוע לחווה לעבודה.
לני וג'ורג חברים. עם זאת, לני מושבת מבחינה התפתחותית, ובגלל המנטליות הילדותית שלו, שני החברים לעתים קרובות מוצאים את עצמם בצרות.
לאחר שעזב בעבודה קודמת בגלל לנים בטעות תפס אישה ידי שמלתה, שתיים נאלצים למצוא חווה חדשה. צרות נראות לעקוב אחריהם; קרלי, בנו של הבוס, מיד מתחילה להימאס על לני ומרים עליו. הקורא פוגש אשת קרלי, אשר יוצר בעיות על ידי כל הזמן מחפשים את תשומת הלב של הגברים. למרות הבעיות הללו, הבנים להתיידד עם מעובדי החווה, במיוחד הקנדי, אשר מציע עד סכום גדול של כסף לקראת קבלת חוות משלהם. הם מרגישים קרובים מתמיד להשגת חלומם של "חי על fatta הארץ".
לני קיבל גור ידי סלים הוא באסם שמטפל בו. אשתו של קרלי נכנס והם מתחילים לדבר. מבלי לשים לב לכך, לנים תופסים את שערה, כי הוא אוהב דברים רכים. כשהיא מתעצבנת ואומרת לו להפסיק, הוא נבהל ושובר צווארה.
לנים ניתנו הוראה מפורשת מארגון ג'ורג שאם יקרה משהו רע עליו להסתיר ליד הנהר. ג'ורג 'פוגש אותו שם.
ג'ורג 'יורה לני לפני קרלי יכול למצוא אותו. הגברים לכסות אותו. הקורא מרגיש את הצער של ג'ורג שיש להרוג את החבר הכי טוב שלו.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור דיאגרמה עלילה חזותית של עכברים ואנשים.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 25 Points | מתעורר 21 Points | התחלה 17 Points | נסה שוב 13 Points | |
---|---|---|---|---|
אלמנטים תיאוריים חזותיים | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, ולספק את הקורא עם ייצוג חי. | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, אך תזרים של תאים יכול להיות קשה להבין. | יש תאים כמה אלמנטים תיאוריים, או יש חזותיים שהופכים את העבודה מבלבלת. | תאים יש מעט או ללא אלמנטים תיאורי. |
איות ודקדוק / | Textables יש שלוש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש ארבע או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש חמש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש שש או יותר שגיאות כתיב / דקדוק. |
עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. הסטודנט עשה שני עמיתים ועריכת מורה. | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. יש סטודנטיאלי מורה או ועריכה משותפת, אך לא את שניהם. | הסטודנט עשה לא עמיתים, ולא עריכת מורה. | העבודה מראה שום הוכחה של כל מאמץ. |
עלילה | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים. | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים, אך אחד או יותר מבלבל. | חלקים של העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה לעשות החלקה קשה לעקוב. | כמעט כל חלקי העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה להפוך את העלילה כל כך קשה להבנה. |