שימוש בלוחות אוצר מילים חזותיים מסייע לתלמידים לשמור על מידע ולאפשר להם להראות את מה שהם יודעים בצורה יצירתית. עבור פעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש המגדירה וממחישה 3-5 סוגי צורות קרקע . המוצר המוגמר שלהם צריך להיות איור המלווה כל הגדרה.
צורת קרקע | הַגדָרָה |
---|---|
קֶנִיוֹן | עמק צר עמוק עם צלעות תלולות ולעתים קרובות עם נחל שזורם דרכו |
כַּף | נקודת אדמה המשתרעת אל הים או לאגם |
דֶלתָא | שטחי לחות שנוצרים כנהרות מרוקנים את מימיהם ומשקעים לגוף מים אחר |
מִדבָּר | אדמה יבשה עם מעט צמחים ומעט גשמים |
קַרחוֹן | גוף קרח גדול הנע באטיות במדרון או בעמק או מתפשט החוצה על פני שטח |
אִי | אזור אדמה מוקף מים וקטן מיבשת |
איסתמוס | רצועת אדמה צרה המחברת בין שני שטחי קרקע גדולים יותר |
הַר | גובה טבעי טבעי גדול של פני האדמה העולה בפתאומיות מהמפלס שמסביב; גבעה תלולה גדולה |
חֲצִי אִי | פיסת אדמה כמעט מוקפת מים או בולטת למים |
מישור | שטח רחב של מדינה חסרת עצים מפלסית או מתגלגלת |
מִישׁוֹר | שטח רחב ושטוח של אדמה גבוהה |
גִבעָה | גובה קרקע מעוגל נמוך מההר |
יערות גשם | חורש טרופי לעיתים קרובות עם גשמים שנתיים גבוהים ועצים ירוקי עד גבוהים מאוד עם צמרות שיוצרים שכבה רצופה |
סוואנה | כרי דשא (כמו במזרח אפריקה או בצפון אמריקה הדרומית) המכיל עצים מפוזרים |
לְהַצִיף | שטח אדמה רווי לצמיתות או מלא מים |
עֶמֶק | אזור שפלה בין טווחי גבעות או הרים |
הַר גַעַשׁ | פורקן בקרום האדמה שממנו יוצאים סלע ואדים מומסים או חמים |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת מפת עכביש בת 3-5 תאים המגדירה וממחישה צורות קרקע שונות.
הנחיות לתלמיד:
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
הַגדָרָה | ההגדרה נכונה. | ההגדרה נכונה חלקית. | ההגדרה לא נכונה. |
הדמיות | תאי לוח התכנון ממחישים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | תאי התכנון מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים, אך קשים להבנה. | תאי התכנון אינם קשורים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |