המחקר עוזר לתלמידים להשיג קונקרטיות והבנה רבה יותר של מה שהם לומדים. למשימה זו התלמידים יבחרו סוג אחד של צורת נוף ויצרו פוסטר אודותיה . הכרזה חייבת לכלול את הגדרת צורת הקרקע, 3 דוגמאות אמיתיות לצורת הקרקע (כלומר אם הם בחרו בהרים, דוגמאות אמיתיות יכולות לכלול את הר וושינגטון, רכס הרי הרוקי וכו ') התלמידים חייבים למסור פרטים על הדוגמאות האמיתיות כמו איפה הם ממוקמים, כמה הם גדולים וכל מידע אחר שהם מרגישים מעניין וכדאי להזכיר. התלמידים יכללו גם מידע על איך החיים הם עבור אנשים שגרים בקרבת הארץ או על הקרקע, וכל היתרונות שהקרקע מספקת.
מורים יכולים להקצות לתלמידים צורות קרקע ספציפיות או לתת לתלמידים אפשרות בחירה. לאחר מכן, התלמידים יכולים להציג את הכרזות שלהם בכיתה ולשתף את הידע שלהם על צורת הקרקע שלהם. ובכך שילוב כישורי מחקר, כתיבה ודיבור בציבור למשימה עוצמתית אחת.
תוכלו למצוא תבניות נוספות של כרזות נסיעות או להציג את כל תבניות הכרזות כדי להוסיף למשימה זו, כך שלתלמידים יש מגוון אפשרויות לפוסטר שלהם!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: לחקור צורת קרקע ודוגמאות אמיתיות לאותה צורת קרקע ברחבי העולם. צור פוסטר המדגיש את המידע שלמדת.
הוראות סטודנטים
דרישות: הגדרת צורת קרקע כללית, 3 דוגמאות אמיתיות לסוג זה של צורת קרקע ומידע על כל אחת מהן. על התלמידים לכלול גם את החיים שהם נראים לאנשים שגרים בקרקע או בקרבתה, וכל היתרונות שסוג הקרקע מספק.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| אִרגוּן | דוגמאות מדויקות, מלאות, מאורגנות היטב וקלות להבנה. | הדוגמאות מדויקות במקצת, שלמות, מאורגנות היטב וקלות להבנה. | דוגמאות אינן מדויקות, לא שלמות, לא מאורגנות וקשות להבנה. |
| איורים | איורים מתארים את התיאור הכתוב עם חזותיים ברורים של סצנות, דמויות, פריטים וכו'. | האיורים מתארים את התיאור הכתוב אך אינם ברורים או חלקיים. | איורים אינם הגיוניים עם התיאור הכתוב. |
| איות ודקדוק | האיות והדקדוק לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה. | האיות אינו מדויק ומפריע להבנה מלאה. | טקסט קשה להבנה. |
30 יום החזר כספי לקוחות חדשים בלבד מחיר מלא לאחר הצעת היכרות
