https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/תולדות-השואה

תולדות השואה

מערכי שיעור מאת ריצ'רד קלגט, מאט קמפבל וג'ון גיליס

מצא את הליבה המשותפת ליושר מורה מורה ועוד יותר כמו זה בהיסטוריה שלנו בעולם קטגוריה.

היסטוריה של תוכניות שיעור השואה מה הביא לשואה?

פעילויות סטודנטי ההיסטוריה של השואה כלולות:

היסטוריה של תוכניות שיעור השואה מה הביא לשואה?

פעילויות סטודנטי ההיסטוריה של השואה כלולות:

השואה הייתה רצח עם מהמאה ה -20. במשך שתים-עשרה שנה, המפלגה הנאצית הרגה באכזריות ובאופן שיטתי קרוב לשישה מיליון יהודים וחמישה מיליון קורבנות אחרים. הוא נותר פרק טרגי עמוק בהיסטוריה של העולם.


צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)


ההיסטוריה של השואה מערכי שיעור, פעילויות סטודנטי מארגנים גרפיים

עלייתם של הנאציזם ושל יסודות הג'נוסייד

תולדות השואה - אירועים מובילים לשואה
תולדות השואה - אירועים מובילים לשואה

דוגמא

התאם אישית את לוח התכנון הזה

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)




בפעילות זו ייווצר קו זמן המייצג את האירועים שהביאו לביצוע שיטתי וביורוקרטי של למעלה משישה מיליון יהודים, צוענים, הומוסקסואלים, נכים, סלאבים, אנשים "נחותים מבחינה גזעית" וכל אויבי הנאצים האחרים. התלמידים יציגו את האירועים הללו ויתארו כיצד הם קשורים זה בזה בשואה.

אירועים חשובים
חוזה ורסאי הסכם ורסאי הביא קץ למלחמת העולם הראשונה. גרמניה נאלצה להודות במלוא האחריות על תחילת המלחמה, נדרשה לשלם פיצויים על התוקפנות שלהם, ונאסר עליה לגייס יותר מ -100 אלף חיילים.
מיין קאמפף מיין קאמפף היה מניפסט פוליטי נרחב של אדולף היטלר. עבודתו של היטלר התוותה את מטרותיו להוציא את גרמניה ממצבה המושפל לאחר מלחמת העולם הראשונה. היטלר טען כי מאבקיה של גרמניה נגרמו על ידי הגזע היהודי וכדי להציל את גרמניה, יהיה עליה "לטהר" את עצמה מה"פרזיטים "היהודים.
היטלר שמו קנצלר גרמניה היטלר נבחר לקנצלר גרמניה. תוכניתו היתה ליצור במהירות מדינה מאוחדת אחת. היטלר הורה על הרחבת כוח משטרה ממלכתי שיחפש מתנגדים פוליטיים למפלגתו הנאציונל-סוציאליסטית או הנאצית.
חרם יהודי הנאצים ביצעו חרם ארצי על עסקים יהודיים ברחבי גרמניה. אנשי עסקים יהודים חסמו את החנויות והמשרדים שלהם על ידי הסטרמטרופים הנאצים (SA). חרם שהחרם נמשך רק יום, הוא מייצג את הפעולות הראשונות של הממשלה נגד יהודים.
שריפת ספרים נאצית אגודת הסטודנטים הגרמנית הנאצית שרפה כל יצירות ספרות שנראו כ"לא-גרמניות ". כל עבודותיהם של היהודים, ללא קשר לנושא, נשרפו יחד עם כל עבודה אחרת שעמדה בדרכה של האידיאולוגיה הגרמנית החדשה.
חוקי נירנברג הממשלה הנאצית חוקקה שורה של חוקים ששיקפו את מטרתו של היטלר לטיהור גרמניה של היהודים. חוקים אלה שללו את האזרחות הגרמנית מיהודים והוציאו מחוץ לחוק נישואי תערובת או יחסים בין גרמנים ליהודים.
תערוכה אנטישמית שר התעמולה הנאצי יוזף גבלס פתח את תערוכתו האנטישמית הידועה בשם "היהודי הנצחי" בספרייה הגרמנית במינכן. תערוכה אנטישמית זו נראתה על ידי יותר מ -400,000 וניסתה לשכנע את הצופים במזימות יהודיות לפגוע בנפש הגרמנית.
ליל הבדולח ליל הבדולח, הידוע גם בשם "ליל הזכוכית השבורה" היה השם שניתן למעשים האלימים וההרסניים שהתרחשו ברחבי גרמניה, אוסטריה, צ'כוסלובקיה וסודנלנד. במהלך היום נפגעו או נהרסו 267 בתי כנסת ועסקים בבעלות יהודית רבים.
אי הכללה יהודית מהחיים הכלכליים הממשלה הנאצית ציווה על איסור על כל העסקים היהודים ברחבי גרמניה. על היהודים נאסר למכור כל סחורה. יחד עם חוקי נירנברג, היהודים החיים בגרמניה היו למעשה גולים מן החיים הציבוריים.
גטו ורשה הממשלה הנאצית חוקקה חוקים אנטי-יהודיים רבים שאסרו עליהם מחלק גדול מהחברה בפולין. יהודים בוורשה היו סגורים בגטו סגור. יהודים ברחבי פולין הוכנסו לגטו ורשה, וכמעט חצי מיליון דיירים נאחזו בכמה קילומטרים רבועים. לאחר גירושם גורשו יהודים רבים למחנות ריכוז.


פעילות מורחבת

כדי להרחיב את הפעילות, התלמידים יפתחו מפת עכביש המפרטת את האירוע שמצאו חשיבות רבה ביותר בגרימת השואה. בתיבות התיאור, התלמידים יענו על השאלות הבאות.

  1. תאר את האירוע או את הפעולה.
  2. מה להוביל לאירוע זה?
  3. מי הושפע מאירוע זה?
  4. מדוע זה האירוע המשמעותי ביותר שהוביל לשואה?

צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)


פרספקטיבות של נספי השואה

תולדות השואה - קורבנות השואה: פרימו לוי
תולדות השואה - קורבנות השואה: פרימו לוי

דוגמא

התאם אישית את לוח התכנון הזה

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)




במסגרת פעילות זו, התלמידים ילמדו לוח סיפור מסורתי המייצג את חוויית קורבן השואה. משימה זו תחייב תחילה את התלמידים לחקור אדם שנפגע מאירועי השואה. לאחר שהתלמידים מצאו משאב, כגון אוטוביוגרפיה או ראיון, הם יבחר סדרה של ציטוטים שהם מצאו להיות הכי עמוק. ציטוטים אלה יפעלו כמתאר ללוח התכנון. התלמידים צריכים לכלול כל ציטוט בתיבת הטקסט להלן וליצור ייצוג תואם של הציטוט.


צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)


החיים במחנות: קורבנות השואה

תולדות השואה - החיים באושוויץ
תולדות השואה - החיים באושוויץ

דוגמא

התאם אישית את לוח התכנון הזה

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)




בפעילות זו ייווצר סטודנט ללוח התכשיטים המסורתי שיחקור ויגדיר את מה שהוגדר בחיים במחנה העבודה אושוויץ שהיה קיים בתקופת השואה. התלמידים ינתחו ויסבירו מה היה הגעתם של האסירים, חיי היומיום שלהם, החוויות, ובסופו של דבר את גורלם באושוויץ. זה ייתן מבט כללי על החיים במחנה ועל מה שחוו האסירים.


החיים באושוויץ

  1. תהליך הבחירה

  2. מגיעים לאושוויץ

  3. תנאי חיים

  4. עבודה / שגרה

  5. עונשים / עבירות

  6. יציאה



פעילות מורחבת 1

לפעילות ממושכת ייווצר סטוריבורד נוסף המייצג את חייו של ניצול לאחר השואה. התלמידים יכולים להתייחס לקישורים הבאים כדי לסייע להם במחקר שלהם. על הסטודנטים למצוא ניצולים שתרמו לשימור ההיסטוריה של השואה, ומייצגים את הפעולות שהם עשו כדי לעשות זאת.



פעילות מורחבת 2

יש לחקור את התלמידים ולצייר עבודה אחרת או מחנה מוות שהיה קיים במהלך השואה. על התלמידים להיות מודעים לכך שלמרות שקיימות דמיון בין החיים בכל מחנה, פעלו המחנות ותפקדו אחרת. זה ירחיב את נקודות המבט של התלמידים על אופן פעולתם של המחנות, ויאפשר לתלמידים להסתכל במחנות באופן יחסי.


צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)


אוצר המילים בנושא השואה

תולדות השואה - טרמינולוגיות בהבנת השואה
תולדות השואה - טרמינולוגיות בהבנת השואה

דוגמא

התאם אישית את לוח התכנון הזה

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)




במסגרת פעילות זו, התלמידים ישתמשו במפת ספיידר כדי להגדיר מונחים מרכזיים המשמשים לדיון בשואה. הדבר יאפשר לתלמידים להבין את הטרמינולוגיה הבסיסית והחיונית הקשורה לשואה , ובכך לאפשר הבנה טובה יותר של השואה ומדוע זה קרה. התלמידים יוכלו להגדיר ולנתח את המונחים האלה ואת הקשר שלהם לשואה.

המונחים כוללים: אינדוקטרינציה, אנטישמיות, רצח עם, דה-הומניזציה ולאומיות. מורים, עם זאת, עשויים לבחור מראש כל תנאי נוסף שהם רואים צורך.

דוגמה אוצר המילים של השואה

אינדוקטרינציה

אינדוקטרינציה היא מעשה של אינדוקטרינציה, או הוראה של רעיון מסוים, אידיאולוגיה, נקודת מבט או נקודת מבט מסוימת. אינדוקטרינציה שימשה כדי לתמרן ולחנך את בני הנוער של גרמניה כדי לתפוס יהודים, צוענים, ועמים אחרים "נחותים מבחינה גזעית" כמו פחות מזה של הגזע הארי הגרמני.


אנטישמיות

האנטישמיות היא אפליה ודעה קדומה נגד היהדות והעם היהודי. הנאצים והאוהדים הנאצים החזיקו בדעות אנטישמיות חזקות, ותרמו לרדיפתם ולהתעללותם.


הֲטָיָה

הטיה היא מגמה, הרגשה, דעה, נטייה או השקפה מראש, או בלתי סבירה ועוינת. הנאצים ואוהדי הנאצים היו מוטים נגד יהודים, הומוסקסואלים ואחרים שנחשבו ל"בלתי רצויים ". תקדימים היו תקדימים בגרמניה הנאצית.


לְאוּמִיוּת

הלאומיות היא הגאווה במדינה. זוהי מסירות ונאמנות מלאה למדינה, המתבטאת במעשים ובפעולות של פטריוטיזם. תחושות של לאומיות סייעו לגרמניה הנאצית, גם ביחס למעשים שבוצעו במהלך השואה.


רֶצַח עַם

רצח עם הוא השמדה מכוונת ושיטתית של קבוצה לאומית, גזעית, פוליטית או תרבותית. הנאצים ביצעו רצח עם נגד יהודים ואוכלוסיות אתניות אחרות שהיו קיימות בארצות ובאזורים שבשליטתם.


דה-הומניזציה

דה-הומניזציה היא המעשה שבו משולל אדם תכונות או תכונות. זה מושך אנשים של אינדיבידואליות. בגרמניה הנאצית, התעמולה, האינדוקטרינציה והחינוך נועדו לדה-הומניזציה של יהודים ושל קבוצות אתניות אחרות. הדה-הומניזציה שימשה גם לשליטה על אירועי השואה וליזוםם.



פעילות מורחבת

יש להרחיב את התלמידים על אחד התנאים המוגדרים במפת העכביש שלהם. התלמידים יכלו להרחיב את האופן שבו המונח חל על הבנת השואה לעומק רב יותר, וקשריה לתפיסה רחבה יותר לגבי התרחשות השואה.



צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)


מבט יהודי גרמני: מפת עכביש אנליטית

תולדות השואה - מדוע לא עזבו היהודים?
תולדות השואה - מדוע לא עזבו היהודים?

דוגמא

התאם אישית את לוח התכנון הזה

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)




מדוע לא עזבו היהודים את גרמניה עם עליית הנאצים לשלטון?

בפעילות זו, הסטודנטים יניבו מפת עכביש שעונה על השאלה "מדוע היהודים לא עזבו את גרמניה הנאצית?" שאלה זו היא לעתים קרובות שאלה פחות קשה מכפי שרבים עשויים להניח. היו סיבות מעשיות מאוד מדוע יהודים לא יכלו לעזוב את אירופה שבשליטת הנאצים.

מקום נהדר להתחיל במחקר על פעילות זו הוא מוזיאון השואה בארה"ב.


מדוע לא עזבו היהודים את גרמניה הנאצית?


  1. הגירה בירוקרטית קשה

  2. תקווה

  3. קשה למצוא מקלט בטוח

  4. פטריוטיזם

  5. בלתי אפשרי מבחינה כלכלית



פעילות מורחבת

במשך פעילות ממושכת, התלמידים יצרו לוח התכנון המתמקד באדם או במשפחה ספציפיים שניסו לעזוב את גרמניה. בנוסף, התלמידים יכולים ליצור לוח התכנון המתמקד הספינה סנט לואיס . ספינה זו עזבה את גרמניה ב -1939 עם פליטים יהודים. בסופו של דבר היה עליה לחזור לאירופה, משום ששום אומה באמריקה לא תיקח את הפליטים. מקום טוב להתחיל במחקר על סנט לואיס כאן.


צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)


היסטוריה של האנטישמיות באירופה ציר הזמן

תולדות השואה - תולדות האנטישמיות
תולדות השואה - תולדות האנטישמיות

דוגמא

התאם אישית את לוח התכנון הזה

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)




במסגרת פעילות זו, התלמידים יצרו ציר זמן המדגיש את התפתחות האנטישמיות באירופה. פעילות זו עוסקת בשאלה שאליה שואלים תלמידים רבים כאשר הם לומדים את השואה: "מדוע הנאצים בודדים את היהודים?" ציר הזמן צריך להתחיל עם חורבן בית המקדש היהודי בירושלים בשנת 70 לספירה. על התלמידים להציג את הסרט התיעודי בן 13 הדקות שמקיים מוזיאון השואה בארה"ב על ההיסטוריה של האנטישמיות באירופה.


היסטוריה של האנטישמיות

70

הרומאים מחריבים את בית המקדש היהודי בירושלים

זמן לא רב לאחר מותו של ישוע, הרסו חיילים רומים את בית המקדש היהודי בירושלים. נוצרים קדומים רבים האשימו את היהודים בצורה לא נכונה על מותו של נביאיהם.
1000

חוקי המדינה והכנסייה מגבילים את היהודים

הכנסייה והמדינה שמרו על הגבלות רבות נגד היהודים. בעידן הנצרות המוקדמת, נאלצו היהודים לקבל משרות פחותות בבנקאות ובמסחר.
1095

מסעי הצלב

לאחר שהאפיפיור אורבן השני אמר שהוא רוצה להשתלט על ירושלים, החלו מסעי הצלב. הצלבנים הרגו אלפי יהודים כשחצו את אירופה לירושלים.
1350

המגיפה השחורה

בימי הביניים הואשמו היהודים בהרעלת מי השתייה וגורמים למגיפה השחורה.
1517

הרפורמציה הפרוטסטנטית: מרטין לותר

יהודים רבים סירבו להתגייר לותרניות. מרטין לותר חש בתחילה אכזבה, אך מאוחר יותר חש כי יש להשמיד את הקהילה היהודית.
1894

פרשת דרייפוס

הקפטן הצרפתי אלפרד דרייפוס היה קצין צבא יהודי בכיר. הוא היה ממוסגר למכירת סודות לגרמנים. הוא שירת חמש שנים בכלא נידח על פשע שלא ביצע.
1903

הפרוטוקולים של זקני ציון

בתחילת שנות השמונים של המאה העשרים יצרה המשטרה החשאית הרוסית מסמך מזויף משוכלל שתקף את היהודים. המסמך טען כי מנהיגים יהודים מתכוונים להשתלט על העולם. שקר זה עורר רגשות אנטישמיים ברחבי העולם.
1920

תיאוריות גזעניות מדומות

במאה ה -19 המאוחרת יותר ובתחילת המאה ה -20 התפתחו תיאוריות פסאודו-מדעיות לגבי היותם של יהודים בעלי 'דם נחות'. רעיונות אלה התחזקו על ידי סטריאוטיפים ישנים, ונעשו מקובלים.


פעילות מורחבת

במשך פעילות ממושכת, התלמידים יכלו ליצור לוח זמנים דומה של לוח זמנים לקבוצות אחרות, שעמדו בפני רדיפות ארוכות טווח. אינדיאנים או אפריקנים יספקו מוקד טוב לפעילות מסוג זה.



צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)


תולדות השואה

המלחמה הגדולה הרסה את גרמניה. לאחר חתימת חוזה ורסאי ב- 1919, נכנסה גרמניה לדיכאון עמוק. גרמניה נאלצה לשלם פיצויים למלחמת העולם הראשונה למדינות אחרות ולהגביל את צבאה. הכלכלה והתעשייה היו חלשים וגרמניה נכנסה לתקופה היפר-אינפלציונית. העם הגרמני סבל מאוד, והאשים את מנהיגיהם בהארכת המלחמה ולאחר מכן במשא ומתן רע על תנאי חוזה ורסאי.

הצלחת המהפכה הבולשביקית ברוסיה הפיצה חששות מפני התרחבות קומוניסטית. פעילים פוליטיים רבים נכלאו בשל התסיסה הפוליטית. יחס נפוץ בקרב העם הגרמני היה העדפה של ממשלה סמכותית או גוף מוביל.

אדולף היטלר כתב מיין קאמפף, מניפסט פוליטי, בזמן ששהה בכלא על בגידה. היטלר האשים את הכלכלה הגרמנית של גרמניה על הגזע היהודי. לאחר ששירת רק תשעה חודשי מאסר של חמש שנים, היטלר, דובר מהפנט, תופף מספיק כוח פוליטי ותמיכה כדי להפוך לקנצלר גרמניה. המפלגה הנאציונל-סוציאליסטית שלו (המפלגה הנאצית) השתלטה על גרמניה וגרמה לשינוי דרסטי בה.

מדריך זה מציג מגוון נושאים ופעילויות שיסייעו למורים לערב סטודנטים בדיון על השואה כדי לפתח הבנה נוספת של נושא מורכב זה. פעילויות אלה נועדו לסייע לתלמידים להבין שאלות מרתיעות על מה שמוביל להשמדתם הביורוקרטית והשיטתית של היהודים, הצוענים, ההומוסקסואלים ואנשים אחרים שהנאצים ראו בהם "בלתי רצויים". התלמיד יכול לייצג את הסיבות לשואה ולהסביר כיצד היו זוועות השואה.


שאלות מהותיות על תולדות השואה

  1. מה זה רצח עם?
  2. מה היו הגורמים והאירועים שהובילו לשואה?
  3. מהי אנטישמיות ומתי זה קרה לאורך ההיסטוריה?


בדוק את השיעורים האחרים על ההיסטוריה וספרות במהלך מלחמת העולם השנייה והשואה


תולדות השואה

מבוא למלחמת העולם השנייה

מלחמת העולם השנייה: 1939-1941

מלחמת העולם השנייה: 1942-1945

יומנה של נערה צעירה מאת אנה פרנק

מספר הכוכבים של לויס לורי

הנער בפיג'מה המפוספסת מאת ג'ון בוין

הלילה של אלי ויזל

חמניות מאת שמעון ויזנטל


צור Storyboard 

(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)



ייחוס תמונה


עזרה שתף Storyboard That!

מחפש מידע נוסף?

בדקו את שאר תוכניות מורה מדריכי שיעור שלנו!


הצג את כל משאבי המורה


הפוסטרים שלנו על Zazzleהשיעורים שלנו על מורים לשלם למורים



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/תולדות-השואה
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
התחל ניסיון חינם שלי
חקור מאמרי הדוגמות שלנו

נסה אתרים אחרים שלנו!

Photos for Class - חיפוש עבור הספר-Safe, תמונות של המלאי! (שהעיתון מצטט גם בשבילך!)
Quick Rubric - בקלות לעשות ולשתף גדול מחפש רובריקות!
מעדיף שפה אחרת?

•   (English) The History of the Holocaust   •   (Español) La Historia del Holocausto   •   (Français) L'histoire de L'Holocauste   •   (Deutsch) Die Geschichte des Holocaust   •   (Italiana) La Storia Della Shoah   •   (Nederlands) De Geschiedenis van de Holocaust   •   (Português) A História do Holocausto   •   (עברית) ההיסטוריה של השואה   •   (العَرَبِيَّة) تاريخ المحرقة   •   (हिन्दी) प्रलय का इतिहास   •   (ру́сский язы́к) История Холокоста   •   (Dansk) Historien om Holocaust   •   (Svenska) Historien om Förintelsen   •   (Suomi) Historia Holokaustin   •   (Norsk) Historien om Holocaust   •   (Türkçe) Soykırım Tarihi   •   (Polski) Historia Holokaustu   •   (Româna) Istoria Holocaustului   •   (Ceština) Dějiny Holocaustu   •   (Slovenský) História Holokaustu   •   (Magyar) A Története a Holokauszt   •   (Hrvatski) Povijest Holokausta   •   (български) Историята на Холокоста   •   (Lietuvos) Holokausto Istorija   •   (Slovenščina) Zgodovina Holokavsta   •   (Latvijas) Vēsture Holokaustu   •   (eesti) Ajalugu Holokausti