עוד דרך מצוינת לעסוק התלמידים שלך היא על ידי יצירת תכנון המשתמש באוצר מילות מן אז אתה רוצה להיות נשיא?
בפעילות זו, תלמידים להפגין את הבנתם של אוצר מילות באמצעות משפטים ותמונות מקבילות עם מפת עכביש. תלמידים יכולים להינתן את אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילות כי הם גילו דרך קריאתם של הטקסט. המשפטים והתמונות לאמת את ההבנה של המילה בהקשר לכך שנעשה בה שימוש ברומן.
הנה רשימה של כמה אוצר מילות למדו כלל עם הסיפור:
adj. שיש גאווה רבה מדי את המראה שלך; יכולת, וכו '
"טול, נמוך, שמן, רזה, דברן, שקט, לשווא, צנוע, עורך דין, מורה או חייל - זה מה שרוב הנשיאים שלנו ניסה לעשות, כל אחד בדרכו שלו."
n. הצהרה של עקרונות וחוקים הבסיסיים של אומה, מדינה, או קבוצה, כגון חוקת ארה"ב
"אף על פי החוקה של ארה"ב אומרת תצטרך להמתין עד גיל שלושים וחמש, צעיר, זקן, ומה שביניהם להיות נשיא."
n. הבטחה חגיגית
"כל יחיד הנשיא נקט השבועה הזאת ..."
כמה מילים אוצר מילים אחרות שיכולות לשמש הן: בילל, צנוע, פוליטיקה, אחריות, בכובד ראש, לבצע, עדיפות, הון, קפיטול, ופקידים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להדגים את ההבנה של מילות אוצר מילות אז אתה רוצה להיות נשיא? על ידי יצירה חזותית.
עודד את התלמידים ללבחור מילה באוצר המילים מתוך הספר וליצור תחפושת או אביזר פשוט שמייצג את משמעותה. במהלך המצעד, כל תלמיד משתף את המילה שלו, ההגדרה ומשפט, ומסייע לכולם לזכור מונחים חשובים בצורה מהנה ואינטראקטיבית.
תן לכל תלמיד מילה שונה באוצר המילים כדי להבטיח השתתפות מלאה של הכיתה וכיסוי רחב יותר של שפת הטקסט.
ניהל דיון בכיתה ליצירת רעיונות יצירתיים לתחפושות או אביזרים עבור כל מילה. זה מגביר את ההשתתפות ומסייע לתלמידים לחשוב באופן ביקורתי על משמעויות המילים.
אפשר לתלמידים לחזרות על ההצגות של המילים עם חברים לכיתה. התרגול מייצר ביטחון ומוודא שכולם מוכנים לאירוע הגדול.
קיים את המצעד בכיתה או במסדרון. עודד את התלמידים ללעודד אחד את השני ולהכיר במאמצים היצירתיים עם תעודות קטנות או הערות חיוביות.
A visual vocabulary board is an engaging activity where students choose key words from So You Want to Be President?, define them, write example sentences, and create illustrations or find images that represent each word. This helps deepen word understanding and connect vocabulary to real-life contexts.
Use a storyboard or spider map where students pick vocabulary words, write their definitions and sentences, and add drawings or images to show meaning. This interactive method makes learning vocabulary fun and supports visual learners.
Common vocabulary words from So You Want to Be President? include vain, constitution, oath, howling, humble, politics, responsibility, solemnly, execute, priority, capital, capitol, and clerks. These words help students understand the text and concepts about U.S. presidents.
The best way for 4th or 5th graders to show vocabulary mastery is by creating sentences using the words and pairing them with drawings or images. This approach shows both comprehension and creative application.
To use a spider map for vocabulary, write the target word in the center and connect it to branches showing its definition, a sentence, and an illustration or image. This graphic organizer helps students visually organize and remember new words.