השתמש במידע שנצבר איורים (למשל, מפות, תמונות) ואת המילים בטקסט להפגין הבנה של הטקסט (למשל, איפה, מתי, למה, ואיך מפתח מתרחשים אירועים).
כדי לשמור על קוראים עוסקים, סנט ג'ורג ', הוסיפה עובדות ייחודיות רבות על נשיאים שונים. בפעילות זו, תלמידים ימצאו מאפיינים מעניינים / עובדים על הנשיאים להמחיש אותם באמצעות תכנון מסורתי. הם גם יספקו ראיות טקסטואלי של המאפיין או למעשה.
הנה דוגמא:
היו נשיאים רבים חיות מחמד:
"הילדים של תיאודור רוזוולט לא רק להם חיות מחמד, הם רצו גן חיות. היה להם כלבים, חתולים, שרקנים, נחשים, עכברים, חולדות, גיריות, דביבונים, תוכים, ופוני שטלנד שנקראו אלגונקווין."
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מַטָרָה:
הוראות תלמיד: צור תרשים המציג עובדות ודוגמאות של הנשיא.
העצימו תלמידים לתמוך בעובדותיהם על נשיאים על ידי הנחיה למציאת וציטוט הוכחות טקסט מתוך מקורות שניתנו. זה מפתח מיומנויות קריאה ומחקר קריטיות לכיתות 2–8.
קראו קטע קצר בקול והצביעו על עובדה ייחודית על נשיא. הראו לתלמידים איך להדגיש או לכתוב קווים תחתונים על פרטים חשובים בזמן שהם מאזינים או קוראים.
בחר עובדה (כמו חיית מחמד לא שגרתית של נשיא) והדגים איך למצוא את המשפט או הביטוי המדויק שמוכיח זאת בטקסט. בקש מהתלמידים לחפש מילים או ביטויים שמסמנים את העובדה.
הסבר את ההבדל בין ציטוט ישיר לבין הכנסת מידע במילים שלהם. תרגל שני שיטות יחד עם עובדות על נשיאים.
הצע לתלמידים ללכתוב היכן מצאו כל עובדה (מספר עמוד, פסקה או תמונה). זה מפתח להרגלי מחקר טובים ומחזק אחריות.
עובדות כיפיות על נשיאי ארה"ב כוללות חיות מחמד ייחודיות (כגון גן חיות משפחתי של תיאודור רוזוולט או raccoon של Coolidge), נשיאים הצעירים והמבוגרים ביותר, נשיאים ששיחקו ספורט, ומקומות הלידה שלהם. עובדות אלו עושות את השיעורים מעניינים ועוזרות לתלמידים להתחבר להיסטוריה.
התלמידים יכולים לשלב הוכחות טקסטואליות מקריאות עם ה< strong>איורים או סיפורונים שלהם כדי להמחיש הבנה. לדוגמה, לאחר קריאה על חיית מחמד של נשיא, הם יכולים לצייר אותה ולכתוב תיאור קצר המציין את המקור.
פעילות פשוטה היא ליצור טבלה או סיפורון עם קטגוריות עובדות (כגון חיות מחמד, ספורט, מקום לידה) ודוגמאות לכל אחת. התלמידים מציירים עובדה אחת בכל קטגוריה ומסבירים בטקסט קצר, תוך שימוש בהוכחות מהקריאה.
שימוש בהוכחות טקסטואליות מסייע לתלמידים לפתח מיומנויות קריאה ביקורתית, ומבטיח שהעובדות שלהם מדויקות ומבוססות על מידע אמיתי. זה מלמד אותם לתמוך בטענותיהם ומחזק את ההבנה.
קטגוריות נפוצות כוללות חיות מחמד, גיל, מקום לידה, ספורט ששיחקו, כישרונות ייחודיים, ו< strong>פרטים מעניינים על המשפחה. כל קטגוריה מאפשרת לתלמידים לחקור היבטים שונים של חיי הנשיא.