כשמציגים סטודנטים יחידה חדשה, המפתח להם לתרגל שימוש נכון אוצר מילים חדש בהקשר. התלמידים יגלו כי שימוש בעזרים חזותיים עוזר להם להבין מושגים מופשטים, ומספק משהו מוחשי כדי להזכיר להם מה פירוש המונח.
לפני שתצללו ליחידה שלכם על השולחן התקופתי, בקשו מהתלמידים ליצור לוחות אוצר מילים חזותיים!להלן רשימת מילים שהציעו לתלמידים להתחיל איתם, אך תוכלו לספק להם מילים נוספות בהתאם לרמתם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הגדירו והמחישו את אוצר המילים המפתח לטבלה המחזורית באמצעות לוח אוצר מילים.
הגבירו מעורבות על ידי חלוקת התלמידים לקבוצות ומתן רמזים או חידות על אלמנטים שונים בהטבלה המחזורית. התלמידים מחפשים בכיתה קלפי אלמנטים מוסתרים ומתאימים אותם לקבוצות או תקופות נכונות. פעילות זו מקדמת שיתוף פעולה ומחזירה על ידי חיזוק אוצר המילים החשוב בצורה מהנה ובלתי נשכחת.
צור קלפים לכל אלמנט עם הסמל, המספר האטומי ועובדה פשוטה. למוינה אותם לשימוש חוזר. גישה מישושית זו מסייעת להתלמידים לדמיין ולזכור את המידע בצורה יעילה יותר.
מיקמו את הקלפים המוכנים במקומות קלים לראיה, אך משתנים. ההסתרה במקומות בגבהים שונים או בין חומרים בכיתה מוסיפה אלמנט של גילוי והתרגשות.
ספקו לקבוצות רמזים הקשורים לתכונות האלמנטים, לקבוצות או לסמלים. עודדו חשיבה ביקורתית על ידי כך שהרמזים דורשים מהתלמידים ליישם את הידע שלהם באוצר המילים.
לאחר החיפוש, שתפו את התלמידים בתשובות שלהם והסבירו את ההיגיון שלהם. השתמשו בזמן זה להבהרת כל טעויות מושגיות וחיזוק השימוש המדויק באוצר המילים.
לוח אוצר מילים חזותי לטבלה המחזורית הוא פעילות שבה התלמידים מגדירים ומאיירים מונחים מרכזיים בכימיה באמצעות תמונות וטקסטים, המסייעת להם להבין טוב יותר ולזכור מושגים מדעיים.
הפעילו את התלמידים על ידי כך שיבחרו, יגדירו ויאיירו מונחים באוצר המילים של הטבלה. שיטה מעשית וחזותית זו הופכת מונחים מדעיים מופשטים ליותר מובנים וקלים לזכירה.
עזרים חזותיים עוזרים לתלמידים לקשר אוצר מילים חדש לתמונות קונקרטיות, מה שמקל על הבנת מונחים מופשטים או מורכבים כמו 'פרוטון' או 'הלוגן'.
כלול מונחים כמו פרוטון, נויטרון, אלקטרון, יסוד, תרכובת, מתכת, אל-מתכת, גז אציל, מתכת אלקלית, הלוגן וחצי-מתכת כדי לבסס את הבסיס להבנת מושגי הטבלה המחזורית.
הדרך הטובה ביותר היא שהתלמידים יאחדו ציורים פשוטים, דיאגרמות מתויגות ודוגמאות מתמונות מהעולם האמיתי שמסבירות באופן חזותי את משמעות כל מונח, והופכות את הלמידה לאינטראקטיבית ובלתי נשכחת.