כאשר התלמידים קוראים, לוח התכנון יכול לשמש יומן עזר שימושי. מפת תווים זו מאפשרת לתלמידים להיזכר במידע רלוונטי על דמויות אנטיגוניות חשובות. בעת קריאת מחזה, תכונות ופרטים קטנים לעתים קרובות להיות חשוב כמו העלילה מתקדמת. עם מיפוי תווים, התלמידים יתעדו את המידע הזה, ויעזרו להם לעקוב אחריו ולתפוס את הדקויות שהופכות את הקריאה למהנה יותר!
לחיצה על "השתמש במטלה זו" תעתיק את הדוגמה שלמעלה וכן תבנית ריקה שתוכל להתאים אישית כרצונך. ייתכן שתרצה התלמידים להתחיל מאפס, או לספק להם את השאלות ואת הדמויות! הדפסתו כגליונות עבודה, כדי שהסטודנטים שלך יסיימו במהלך הקריאה, היא דרך מהירה וקלה לשלב את מפת התווים הזו בכיתתך.
| אנטיגונה | בתו של אדיפוס, אחות לפוליניקים ואטאוקלס, מאורסת להאמון, אחיינית של קריאון. היא הגיבורה הראשית, ומבקשת לעשות מה שמקובל מבחינה מוסרית על ידי צייתנות לחוק. |
|---|---|
| אטוקלס | הבן הבכור של אדיפוס. לאחר שאדיפוס עוזב את תיבס, הוא מורה לשני בניו להשתלט על פיהם. עם זאת, Eteocles מסרב לוותר על מושבו כדי Polynices, והשניים ללכת למלחמה, שניהם גוססים. קריאון צד עם Eteocles ונותן לו קבורה נאותה. |
| פוליניזים | הבן הצעיר של אדיפוס, הוא נותר unburied על ידי קריאון. אנטיגונה מסכנת את חייה כדי לתת לו קבורה נאותה. |
| איסמן | בתו האחרת של אדיפוס. כאשר אנטיגונה מספרת איסמן על תוכנית קריאון, היא מנסה לשכנע אנטיגונה לא ללכת נגד הדוד שלהם. כאשר אנטיגונה נידון, Ismene מנסה לטעון שהיא עזרה, למרות שהיא לא. |
| קריאון | גיסה של אדיפוס שהפך למלך אחרי שבני אודיאופ הורגים אחד את השני. |
| האמון | הבן של קריאון והארוס של אנטיגונה. הוא מנסה להרוג את אביו כאשר הוא מוצא אנטיגונה מת, אבל הורג את עצמו במקום. |
| Euryice | אשתו של קריאון, אמו של האמון. היא הורגת את עצמה מתוך צער. |
| אדיפוס | מלך תביס לשעבר שעזב את הממלכה לאחר שנודע לו כי הרג את אביו ונישא לאמו. |
| Tiresias | נביא עיוור חכם. |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
בקש מהתלמידים לבחור דמות מ"אנטיגונה" ולהכין טיעונים מנקודת מבטה של הדמות. פעילות זו מסייעת לתלמידים לנתח מניעים ולפתח אמפתיה, תוך שיפור מיומנויות דיבור. הקצה תפקידים, קבע שאלות לדיון (לדוגמה, "האם אנטיגונה הייתה נכונה להפר את צו המלך?") ועודד טענות מכובדות. זה הופך את ניתוח הספרות לאינטראקטיבי ובלתי נשכח!
הפץ כרטיסי דמויות או אפשר לתלמידים לבחור את מי הם ייצגו. הסבר את כללי הדיון — כגון מגבלות זמן, תור לדיבור ושפה מכובדת — כדי לקדם שיח בטוח ויעיל. קביעת ציפיות ברורות מסייעת לכל תלמיד להשתתף בביטחון.
עודד את התלמידים ללמצוא ציטוטים או אירועים מ"אנטיגונה" שתומכים בדעות הדמות שלהם. הנחה אותם להשתמש במפות הדמויות או בהצגה עצמה. טיעונים מבוססי ראיות מעמיקים את ההבנה ומחזקים חשיבה ביקורתית.
נהל את הדיון על ידי עידוד תלמידים להגיב על רעיונות של אחרים ולשאול שאלות הבהרה. הזכר לכולם ללהאזין בכבוד לפני שמגיבים. זה בונה קהילת כיתה תומכת ומלמד שיח אזרחי.
לאחר הדיון, הנחה רפלקציה שבה התלמידים דנים כיצד נקודות מבט שונות עיצבו את תוצאות הסיפור. קשר נושאים מ"אנטיגונה" לאירועים עכשוויים או לדילמות אתיות ליותר רלוונטיות. שלב זה עוזר לתלמידים ליישם את הספרות לחיים האמיתיים.
למְפַּת דמויות לְאֲנְטִיגוֹנֶהם הִיא מְסדֵר ויזואלי שעוזר לתלמידים לעקוב אחר פרטים על הדמויות הראשיות, הקשרים והתכונות שלהן בזמן שהם קוראים את ההצגה. זה תומך בהבנה על ידי הקלת הזכירה של תפקידי הדמויות והבנת התפתחות העלילה.
כדי לְבַצֵּעַ יצירת מפת דמויות לאנטיגונה, תבקש מהתלמידים לזהות את הדמויות המרכזיות, לרשום את שמותיהם בתיבות עם תוויות ולהוסיף פרטים כמו תכונות, ציטוטים וקשרים. אפשר להשתמש בגיליונות עבודה מודפסים או תבניות דיגיטליות כדי להפוך את הפעילות למהירה ומרתקת.
הדמויות העיקריות שיש לכלול הן אנטיגונה, קריאון, איסמני, אתיקלס, פוליניקס, חיימון, אורידיקה, אודיפוס וטירסיאס. לכל אחת תפקיד ייחודי וקשר לקונפליקט המרכזי של ההצגה.
אפשר להדפיס גיליונות עבודה של מפת דמויות כדי שהתלמידים ימלאו בזמן קריאה או להשתמש בתבניות דיגיטליות שניתן לערוך. זה מאפשר לתלמידים להתאים אישית את המפות ולעדכן פרטי דמויות ככל שהעלילה מתקדמת.
מעקב אחר תכונות הדמויות מסייע לתלמידים להבחין בשינויים, מניעים וקשרים שמניעים את העלילה. זה משפר את ההבנה של נושאים כמו הגורל, גאווה והחלטות מוסריות בהצגה.