בפעילות זו התלמידים יתייגו דגם של הר געש .
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הפגינו את הידע שלכם על הרי געש על ידי תיוג תרשים של הר געש.
העסקו את התלמידים באמצעות הפיכת מדע הוולקנים לחי עם פעילות בטוחה ומעשית של התפרצות! הדגמות אינטראקטיביות עוזרות לתלמידים לדמיין תהליכים וולקניים ולהחזק מושגים מפתח מעבר לסימון דיאגרמות.
אספו פריטים כמו סודה לשתייה, חומץ, בקבוק פלסטיק, סבון כלים, צבע מאכל אדום, ובצק סיליקון או פלסטלינה. חומרים ביתיים אלו מאפשרים לבנות את הוולקאן ולסימולציה של התפרצות בביטחון בכיתה.
עצבו בצק סיליקון או פלסטלינה סביב הבקבוק ליצירת קונוס הוולקאן. תנו לתלמידים לעזור לעצב את הקמר, הצדדים ואפילו להוסיף תכונות כמו פתחים משניים להוספת ריאליזם.
הוסיפו שתי כפות של סודה לשתייה וכמה טיפות של צבע מאכל אדום לבקבוק. שפכו טיפה של סבון כלים כדי להוסיף קצף להתפרצות. הסבירו איך תערובת זו מייצגת מגמה אמיתית וגזים שמצטברים ללחץ מתחת לפני השטח.
תנו לתלמידים לתור לשפוך חומץ כדי להתחיל את ההתפרצות. צפו ב'לבה' זורמת מהקמר, ואז דונו במה שקורה וקשרו זאת להתפרצויות וולקניות אמיתיות ולחלקים שהתוויתם שלמדתם.
החלקים המרכזיים של הוולקנה לסימון כוללים את העָשָן, אדי הענן והגז, קונוס משני, פתח שני, קֶרַטֶר, חדר מגמה, פתח ראשי, לבנה, מגמה ופיצוצי התפרצויות וולקניים.
השתמש בגרף ברור ותן לתלמידים לגרור ושחרר תוויות על כל חלק. עודד אותם להשתמש בחיצים ותיבות טקסט כדי לתאר תפקידים, ולהפוך את הלמידה לאינטראקטיבית וויזואלית.
מגמה היא אבן מותכת מתחת לפני השטח של כדור הארץ, בעוד שלבה היא מגמה שהגיעה לפני השטח במהלך התפרצות.
חדר המגמה מאחסן אבן מותכת תת-קרקעית ומהווה את המקור לחומרים שמגיעים דרך הפתח ליצירת התפרצויות, ולכן הוא תכונה מפתח לסימון.
כלים דיגיטליים כמו דיאגרמות בגרירה ושחרור, טקסטבילס וחיצים עוזרים לתלמידים לסמן את חלקי הוולקנה בדיוק ולהבין את תפקידיהם באופן ויזואלי.