סיפוח טקסס היה ניצחון גדול עבור ארצות הברית. גם רכישת שטחים וגם הצלחות צבאיות היטיבו עם הכלכלה ומעמדה של ארה"ב, וכמו בכל רכישת קרקעות, המשיכה לגדול את טווח ההגעה של המדינה. אך לפני הסיפוח היה המאבק של טקסס לעצמאות, משהו חשוב לא פחות בהיסטוריה של המדינה ואמריקה כולה.
בעזרת לוח התכנון של הרשת , התלמידים יבדקו הן את המאבק של טקסס לעצמאות, כמו גם את סיפוחה בסופו של דבר לאמריקה כמדינה . שורה אחת תשמש להסבר העצמאות הטקסנית והשנייה תתמקד במלחמה המקסיקנית-אמריקאית, בה נלחמים בטקסס וניצחה. התלמידים יתמקדו בדמויות מרכזיות, אירועים מרכזיים, משמעות והשפעות ביחס לטקסס כרכישה טריטוריאלית. לאחר מכן התלמידים ינתחו ויחברו את מאבקם של טקסס לעצמאות, ואת דרכם הסופית למדינה, עם ההיסטוריה הכוללת של התרחבות אמריקה.
ניתן לחלק את הפעילות לחלקים קטנים יותר בקבוצות, אם תרצה בכך. קבוצה אחת יכולה להתמקד בעצמאות טקסנית, קבוצה אחרת בסיפוח טקסס, או סטודנטים יכולים להשלים טור אחד ברשת.
פעילות מורחבת
בקשו מהתלמידים לחקור את ההיסטוריה של מקסיקו ואת דרכם להפוך לאומה עצמאית. זה ייתן פרספקטיבה גלובלית יותר על טקסס כטריטוריה, והיסטוריה מורחבת יותר של הארץ, התרבות ואנשי דרום אמריקה הצפונית. השתמש בפריסת לוח התכנון של הרשת המפרטת את השליטה הצרפתית והספרדית על האזור, ואת דרכה של מקסיקו לעצמאות.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח תכנון הבוחן את המאבק הטקסני לעצמאות ואת סיפוחם לארצות הברית.
אספו מקורות ראשוניים המתאימים לגיל, כגון מכתבים, קטעי עיתונים או קריקטורות פוליטיות מהתקופה. חומרים אותנטיים אלה עוזרים לתלמידים להתחבר לדמויות ואירועים היסטוריים ברמה אישית.
עודדו את התלמידים לזהות מי יצר כל מקור ולדון במוטיבציות שלהם. זה בונה חשיבה ביקורתית ומסייע לתלמידים לזהות נקודות מבט שונות בהיסטוריה.
ארגנו את התלמידים לקבוצות קטנות לשיתוף תובנות מהניתוח של המקורות. עודדו דיון מכבד והשוואת נקודות מבט לקידום שיתוף פעולה.
בקשו מהתלמידים להשתמש בעדויות מהמקורות הראשוניים כדי לתמוך בהזנות שלהם לגליון הסטוריבורד. זה מדגים כיצד חשבונות firsthand משפיעים על פרשנות היסטורית.
עצמאות טקסס מתייחסת לפרישת טקסס ממקסיקו ב-1836 כדי להפוך לרפובליקה עצמאית, בעוד שאיחוד טקסס ב-1845 היה כאשר טקסס הפכה רשמית למדינה בתוך ארצות הברית.
התלמידים יכולים להשתמש בלוח תסריט רשת על ידי יצירת שורות לעצמאות טקסס ואיחוד טקסס, ועמודות המסומנות לנושאים עיקריים כמו דמויות מרכזיות, אירועים, משמעות והשפעות. כל תא מסכם או מאייר פרטים חשובים, מה שמקל על הבנת ההיסטוריה המורכבת.
דמויות מפתח כוללות את סם הוסטין, מפקד צבא טקסס; סטיבן פ. אוסטין, הידוע כ"אב טקסס"; סנטה אנה, נשיא ומפקד מקסיקני; ו-דייב קרוקט, גיבור בקרב האלמו.
האיחוד טקסס הרחיב את תחום השטח של ארה"ב, הגביר את הכלכלה וקבע את הבסיס למלחמת מקסיקו-אמריקאית. הוא גם הגביר את הוויכוחים על עבדות ואיזון הכוחות בין מדינות חופשיות ומדינות עבדים.
נסו להשתמש בתרשימי תסריט עם חלקים מתויגים, מחקר קבוצתי על אירועים מרכזיים, או להנחות את התלמידים לצייר רגעים חשובים. מינוי קבוצות שונות להתמקד בעצמאות, באיחוד או בנקודות מבט בינלאומיות עוזר להפעיל את הכיתה.