התחלת יחידה או שיעור באוצר מילות המפתח שהתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעת להבנה ושימור כולל. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש אוצר מילים מרכזי הקשור לחקר הבודהיזם. הם ייצרו מפת עכביש של 3-5 מונחים על פי שיקול דעתו של המורה. כל תא יכיל מונח, הגדרה ואיור המתאר את המשמעות. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.
אהימסה: הימנעות מפגיעה בכל יצור חי, אמת, מתינות ושליטה עצמית.
סגפן: אדם שמוותר על הנאות עולמיות.
דהרמה: חובתו של אדם או מה נכון. דהרמה הוא מושג מפתח בעל משמעויות מרובות בדתות הודיות, כגון הינדואיזם, בודהיזם, ג'ייניזם, סיקיזם ואחרים. המשמעות היא חובות רוחניות של האדם או "דרך חיים נכונה" ו"דרך צדק ". זה מסומל על ידי "גלגל הדהרמה".
ארבע האמיתות הנאצלות: בודהה לימד שקבלת ארבע האמיתות הנאצלות תוביל להארה. ארבע האמיתות הנאצלות הן: 1) כל החיים כרוכים בסבל; 2) רצונות מרוכזים בעצמם מובילים לסבל; 3) אנשים יכולים לסיים את סבלם על ידי ויתור על רצונות אנוכיים; 4) הדרך להתגבר על רצונות אנוכיים היא על ידי התווספות הדרך השמינית.
צו: ציווי שמצייתים לו כחוק. המלך אשוקה גזר את גזרותיו בקירות, סלעים ועמודים כדי לקדם ערכים בודהיסטים, רווחה כללית, צדק וביטחון.
הנתיב השמיני: הנתיב השמיני נקרא על שם שמונה הצעדים שלימד בודהא שיאמנו את מוחו ופעולותיו לנהל חיים טובים ולהגיע לנירוונה: מצב אידיאלי של אושר ושלווה. 8 הצעדים הם: אמונה נכונה, מטרה נכונה, דיבור נכון, התנהלות נכונה, פרנסה נכונה, מאמץ נכון, תשומת לב נכונה ומדיטציה נכונה. הם יכולים להיות מיוצגים על ידי כל דיבר על גלגל הדהרמה.
הארה: מצב של חוכמה מושלמת.
קארמה: ההשפעה של מעשיו של האדם על נשמתו בחיים האלה ובחיים הבאים שלהם.
מדיטציה: מיקוד מוחו ברעיונות רוחניים.
הדרך האמצעית: לא חי חיי מותרות אנוכיים ולא חיי עוני, בודהא לימד כי בעקבות הדרך האמצעית תוביל להארה. זה כרוך בקבלת ארבע האמיתות הנאצלות.
מנזר: בית לנזירים.
ציור קיר: ציור קיר.
נירוונה: מצב אידיאלי של אושר ושלווה ללא רצון או סבל. מי שמגיע לנירוונה משוחרר מהצורך לעבור גלגול נשמות.
עלייה לרגל: מסע למקום קדוש.
גלגול נשמות: האמונה שנשמתו של האדם נולדת מחדש לגוף חדש לאחר המוות.
סנסקריט: שפה עתיקה של הודו.
גלילה: גליל חומר לכתיבה כמו נייר או פפירוס.
תת יבשת: שטח אדמה גדול קטן מיבשת; חלוקה מרכזית של יבשת.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת מפת עכביש הממחישה ומגדירה אוצר מילים מפתח הקשור לבודהיזם.
הנחיות לתלמיד:
דרישות: חייב להיות בעל 3 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.
הגבירו את העניין של התלמידים וחזקו אוצר מילים בודהיסטי על ידי שילוב משחקים כמו משחקי מבע, Pictionary או בינגו אוצר מילים. פעילויות אלה מספקות תרגול פעיל ועוזרות לתלמידים לשלוט במונחים תוך כדי הנאה.
צור כרטיסי מילים או לוח משחק עם אוצר מילים חשובים של בודהיזם והגדרותיהם. השתמש בתמונות או בסמלים כדי לעזור לתלמידים לקשר בין המילים למשמעותן.
חלק את הכיתה לקבוצות קטנות או זוגות לעודד עבודת צוות ולוודא שלכולם יש הזדמנות להשתתף. זה מקדם שיתוף פעולה ועושה את הלמידה יותר מעניינת.
הדריך את התלמידים בכל סיבוב, הצע רמזים או הבהרות כשנדרש. חזק את התשובות הנכונות ועבור במהירות על מונחים שגורמים לבלבול ליצירת הבנה מעמיקה יותר.
בקש מהתלמידים לשתף אילו מילים היו הכי קלות או קשות והסבר מדוע. הרהור מסייע לחזק אוצר מילים חדש ולבנות ביטחון בשימוש במונחים בודהיסטיים.
Key vocabulary words for Buddhism include ahimsa, ascetic, dharma, The Four Noble Truths, edict, The Eightfold Path, enlightenment, karma, meditation, The Middle Way, monastery, nirvana, pilgrimage, reincarnation, Sanskrit, scroll, and subcontinent.
Use a visual vocabulary board activity like a spider map where students define each term and create an illustration. This approach helps students connect meaning and visuals for better retention and engagement.
A storyboard or spider map activity asks students to choose 3-5 key Buddhist terms, write their definitions, and draw illustrations showing each term's meaning. This helps deepen understanding through visuals and definitions.
Illustrating vocabulary terms encourages active learning, helps students remember meanings, and allows them to demonstrate understanding in a creative way. Visuals support memory and comprehension of abstract concepts.
Have students define terms in their own words, create memorable illustrations, use the terms in sentences, and connect concepts to real-life situations. Repetition and visual aids make retention easier.