מונחים מרכזיים ורמיזות בגנב הספר

התחלת יחידה או שיעור עם מונחי המפתח והרמיזות המרכזיים מסייעים להבנה ושימור כללי. עם ספרות השואה, אוצר המילים והרמיזות לרוב חופפים כאשר התלמידים לומדים על אירועים אמיתיים, אנשים ומקומות בו זמנית. מכיוון שהם יכולים לחפוף, ייתכן שמורים ירצו להשתמש בתבנית זו במיוחד עבור אוצר מילים, או רק עבור רמיזות, כפי שמוצגת בדוגמה זו. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש מונחי מפתח ורמיזות שקשורים בהיסטוריה, דתית ותרבותית לגנב הספר . תצוגה מקדימה של אלה יכולה לעזור לתלמידים להבין טוב יותר את הסיפור וללמוד על פרק הזמן.

דוגמאות למונחים ולרמיזות מ"גנב הספרים "

• אנטישמיות
• שׁוֹאָה
• מיין קאמפף
• אדולף היטלר (המכונה גם הפיהרר)
• ג'סי אוונס
• אולימפיאדת 1936
• ג'וזף גבלס
• ג'וזף סטאלין
• בטהובן
• מוצרט
• שטראוס
• נוער היטלר
• מחנה ריכוז דכאו

תאריך להגשה:

המטרה: ליצור לוח סיפור הממחיש את הבנתך במונחי מפתח ורמיזות מפתח (אנשים, מקומות, אירועים) בסיפור "גנב הספר" .

הוראות סטודנטים:

1. לחץ על "התחל מטלה".
2. בתיבות הכותרות, זהה את המונחים שבחרת.
3. בתיבות התיאור, כתוב את ההגדרה או התיאור של המונח.
4. צור איור לכל מונח בעזרת סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
5. שמור והגיש את לוח התכנון שלך.

דרישות: חייבים לכלול 3 מונחים, הגדרות או תיאורים נכונים, ואיורים מתאימים לכל אחד המדגים את הבנתך את המילים.