עוד דרך מצוינת לעסוק תלמידיך הוא באמצעות יצירת תרחישי המשתמשות דון קיחוטה אוצר המילים. הנה רשימה של כמה אוצר מילות למדו בדרך כלל עם רומן דוגמא של לוח מילון חזותי.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים בדון קיחוטה ידי יצירה חזותית.
השתמשו באינטראקציה עם משחקי אוצר מילים אינטראקטיביים כדי להפוך את המילים החדשות מדון קיחוטה לבלתי נשכחות לכיתות ג-ח. משחקים מייצרים התלהבות ומחזקים את המשמעות של המילים באמצעות תנועה ותחרות ידידותית.
בחרו 5–8 מילות אוצר מדון קיחוטה שהן מתאימות לרמת הקריאה של התלמידים שלכם. התחילו בפשטות כדי להבטיח שהתלמידים יוכלו להבין כל מילה ומשמעותה לפני שמוסיפים מונחים מאתגרים יותר.
הציגו תמונה או תציגו את המילה תוך הסבר פשוט. השתמשו בדוגמאות יומיומיות מחיי היום-יום או מסצנות בכיתה כדי לעזור לתלמידים להתחבר לאוצר המילים.
הכינו כרטיסים עם מילים מקובץ וכרטיסים עם הגדרות או תמונות מקובץ אחר. הנחו את התלמידים להתאים או לשחק מימיקה, שבה הם מציגים את המילים ועמיתיהם מנחשים. גישה אינטראקטיבית זו מחזקת את הזיכרון וההבנה.
בקשו מהתלמידים ליצור משפטים או סיפור קצר באמצעות המילים החדשות. חלקו בקול רם כדי לבנות ביטחון ולהדגים שימוש נכון בהקשר. שלב זה עוזר להפוך את אוצר המילים לשפה פעילה של התלמידים.
מילות אוצרות מפתח מדון קיחוטה לכיתות 9–12 כוללות את פיאודליזם, אבירות, לדמיין, מכשף, זריזות, רועש, מהורהר, מגלות, לא מנומס, אמיתות, קולני, אובדן, מגן, ו להמציא. הוראת מילות מפתח אלה מסייעת לתלמידים להבין טוב יותר את שפת והרעיונות של הרומן.
דרך אופן מרתק ללמד אוצרות מדון קיחוטה היא באמצעות שלטי אוצרות חזותיים. תלמידים בוחרים מילים, מוצאים הגדרות, משתמשים בהן במשפטים וממחישים את משמעותן באמצעות ציורים או תמונות, מעמיקים את ההבנה והזיכרון.
ולוח אוצרות חזותי הוא פעילות בה התלמידים מציגים מונחי אוצרות, הגדרות, משפטי דוגמה ואיורים על לוח סיפור. זה עוזר לתלמידים לקשר מילים למשמעות באופן חזותי, מה שהופך את אוצרות הספרות ליותר זכירים ונגישים.
בקש מהתלמידים לבחור שלוש מילות אוצרות מדון קיחוטה, למצוא את הגדרותיהן, להשתמש בכל אחת במשפט ולאייר את משמעותן עם סצנות או תמונות. פעילות זו של לוח אוצרות חזותי יעילה לכיתות 9–12.
לוחות אוצרות חזותיים למדון קיחוטה מתאימים ביותר לכיתות 9–12. הפעילות תומכת בלמידה עצמאית ועוזרת לתלמידי תיכון לרכוש אוצרות ספרות מורכבים.