ביצוע תצפיות במהלך ניסוי מדעי חשוב מאוד. תצפיות מאפשרות לתלמידים להיות מעורבים יותר בתהליך הניסוי מתחילתו ועד סופו, ומעניקות להם הזדמנות לחזות ולנתח תוצאות. בעזרת גיליון עבודה דיגיטלי זה של תצפית מדעית יכולים התלמידים לעקוב אחר כל שלבי הניסוי, כגון רישום שאלת הניסוי, השערה, חומרים, תמונות וכל התצפיות שלהם.
פעילות זו משתמשת בניסוי הפופולרי של "הוספת סוכר וצבעי מאכל למים" . התלמידים יזדקקו לכוס מים, סוכר וצבע מאכל אדום. מורים יכולים להציג את שאלת הניסוי "האם צבע המאכל יתערבב למים?" או לבקש מהתלמידים להעלות שאלה משלהם. לאחר מכן, התלמידים יכולים ליצור השערה של מה שהם חושבים שיקרה. דף עבודה דיגיטלי זה מספק מקום לתלמידים לרשום את התצפיות שלהם וכן את תוצאות הניסוי.
כמובן, מורים יכולים להשתמש בכל ניסוי בפעילות זו! ישנם עוד דפי עבודה רבים של תצפית מדעית לבחירה! מורים יכולים להוסיף כמה תבניות שהם רוצים לתלמידים לעשות יותר מגיליון עבודה דיגיטלי אחד אם הם מסיימים מוקדם, או כדי להבדיל את המטלה כדי לענות על הצרכים של כל התלמידים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: השתמש בגיליון העבודה הדיגיטלי כדי לעקוב אחר התצפיות המדעיות שלך בניסוי.
הנחיות לתלמיד:
קדם שיתוף פעולה וחשיבה ביקורתית על ידי הזמנת תלמידים לשתף את התצפיות המדעיות שלהם עם הכיתה או בקבוצות קטנות. זה עוזר לתלמידים להשוות תוצאות, ללמוד זה מזה ולפתח מיומנויות מדעיות מעמיקות יותר.
הציגו כיצד לבצע תצפיות מפורטות ומדויקות על ידי חשיבה aloud וכתיבת דוגמאות על הלוח. זה מכוון את התלמידים לשים לב לפרטים חשובים ומשפר את איכות התצפיות שלהם.
בנה אוצר מילים משותף על ידי רשימת מילים תיאוריות שהתלמידים יכולים להשתמש בהן בגליונות העבודה שלהם (למשל, מעונן, מתמוסס, משנה צבע). זה תומך בפיתוח שפה ומסייע לכל התלמידים לתקשר את ממצאיהם בבירור.
עודדו תלמידים לחשוב לעומק על ידי שאילת שאלות כמו "מה עוד שמים לב אליו?" או "למה אתה חושב שזה קרה?" עידוד חקירה תומך בסקרנות ובחשיבה מדעית.
הדגישו ושיתפו דוגמאות של תלמידים שבהם אמנות משמשת להמחשת תצפיות. זה מעודד את התלמידים להשתמש במיומנויות יצירתיות ומסייע ללומדים חזותיים לבטא את הבנתם.
דף עבודה דיגיטלי לצפייה במדע הוא כלי מקוון שמסייע לתלמידים לרשום את שאלת הניסוי, ההשערה, החומרים, התצפיות והתוצאות במהלך פעילויות מדעיות. הוא מלווה את התלמידים בכל שלב ומאפשר תיעוד מסודר של ממצאי המחקר שלהם.
כדי להשתמש בדף עבודה דיגיטלי לניסויים מדעיים, הקצה את התבנית לתלמידים שלך והנחה אותם למלא את ההנחיות כגון חומרים, שאלת הניסוי, ההשערה, התצפיות והתוצאות. התלמידים יכולים גם להוסיף תמונות או ציורים כדי להמחיש את ההבנה שלהם ולשמור את העבודה שלהם באופן דיגיטלי.
שימוש בדפי עבודה דיגיטליים לתצפית עוזר לתלמידים להישאר מעורבים, לארגן את מחשבותיהם ולעקוב אחר התקדמות הניסוי. דפים אלו מקלים על הבדלה במשימות, מאפשרים ניסיונות מרובים ומאפשרים שיתוף משוב מהיר בין מורים לתלמידים.
כן, דף הצפייה במדע גמיש וניתן לשימוש עם כל ניסוי. מורים יכולים לשנות את התבנית כדי להתאים לרמות כיתה שונות או לנושאים מדעיים, מה שהופך אותה לכלי רב-שימוש במגוון צרכים בכיתה.
במהלך ניסוי הוספת סוכר וצבעי מאכל למים, תצטרך כוס מים, סוכר וצבע מאכל אדום. חומרים אופציונליים כוללים כף לערבוב ומצלמה או כלי ציור לתיעוד התצפיות.