יצירת דיאגרמת עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים. התלמידים יכולים למלא דף עבודה דיגיטלי כדי לכתוב ולהמחיש את הקשת הנרטיבית של סיפור. בפעילות זו, התלמידים ייצרו דיאגרמת עלילה ויזואלית של אירועים מרכזיים בסיפור. על התלמידים לזהות נקודות מפנה מרכזיות ברומן כגון התערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
דוגמה לגיליון עבודה דיגיטלי זה משתמש בספר Wonder מאת RJ Palacio. (ראה פעילויות נוספות לפלא ) עם זאת, ניתן להשתמש בכל ספר, השמיים הם הגבול!
מצא תבניות נוספות לבחירה כאן: גליונות עבודה של דיאגרמה. אתה יכול להוסיף כמה תבניות שתרצה לתלמידים לעשות יותר מגיליון עבודה דיגיטלי אחד אם הם מסיימים מוקדם, או כדי להבדיל כדי לענות על הצרכים של כל התלמידים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת דיאגרמת עלילה חזותית לספר.
הנחיות לתלמיד:
עַצְּבֵּר את התלמידים לשתף את דיאגרמות העלילה שהשלימו עם חברים באמצעות פלטפורמה דיגיטלית. ביקורת מחבר לחבר עוזרת לתלמידים לראות נקודות מבט שונות ומעמיקה את ההבנה שלהם את מבנה הסיפור.
ספק לתלמידים קריטריונים פשוטים ומפורטים לסקירת דיאגרמת העלילה של חבר — כמו בדיקת מיקום נכון של אלמנטים בסיפור ובהירות של תמונות או טקסט. הנחיות ברורות משמרות ביקורת חיובית וממוקדת.
הצג איך נראה משוב מועיל על ידי סקירת דיאגרמת עלילה לדוגמה יחד. הראה גם מחמאות וגם הצעות לשיפור בשפה מכבדת.
ארגן את התלמידים בזוגות או בשלוש כדי להחליף גיליונות עבודה דיגיטליים ולספק משוב. קבוצות קטנות מעודדות השתתפות ומפחיתות את המתח בשיתוף.
בקש מהתלמידים לבדוק את ההערות שקיבלו ולעשות לפחות שיפור אחד בדיאגרמת העלילה שלהם. שלב זה מחזק את הערך של משוב ומעודד חשיבה צומחת.
דיאגרמת עלילה היא כלי חזותי הממפה את חלקי הסיפור המרכזיים, כמו החשיפה, הפעולה המתפתחת, השיא, הפעולה הנופלת והפתרון. זה עוזר לתלמידים לתפוס את מבנה הסיפור ולבין טוב יותר כיצד האירועים קשורים זה לזה ומתפתחים בנרטיב.
כדי להשתמש בגליון עבודה דיגיטלי של דיאגרמת עלילה, תנו לתלמידים סיפור ותבקשו מהם למלא כל חלק — כותרת, חשיפה, פעולה מתפתחת, שיא, פעולה נופלת ופתרון — עם טקסט ותמונות שמייצגות אירועים מרכזיים. פעילות אינטראקטיבית זו עובדת עם כל ספר ותומכת בלמידה חזותית.
החלקים המרכזיים של דיאגרמת עלילה שעל התלמידים לזהות הם: חשיפה (הקדמה), פעולה מתפתחת (אירועים שמגבירים את המתח), שיא (נקודת המפנה), פעולה נופלת (אירועים לאחר השיא) ופתרון (סיום).
כן, גליון עבודה של דיאגרמת עלילה ניתן להשתמש בכל ספר או סיפור. זה כלי גמיש לחיזוק מבנה נרטיבי, שקל להתאים לדרגות שונות או לחומרים לקריאה.
כדי להבדיל בין פעילויות דיאגרמת עלילה דיגיטליות, הציעו תבניות מרובות, אפשרו שימוש בטקסט ובתמונות, והתאימו את רמת המורכבות של הגליון. ספקו תמיכה נוספת או אתגרים לפי הצורך, כדי שכל התלמידים יעסקו באופן משמעותי ברמתם האישית.